"ohjaajat" - Selaus asiasanan mukaan Tampereen ammattikorkeakoulu
Viitteet 1-20 / 24
-
Apulaisohjaajan merkitys suomalaisen AV-tuotannon työilmapiirin luojana
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Tämä opinnäytetyö käsittelee apulaisohjaajan roolia työilmapiirin luojana. Aluksi käydään lävitse apulaisohjaajan tehtävät ennakkotuotannossa ja kuvausvaiheessa. Kolmannessa ja neljännessä luvussa keskitytään pohtimaan ... -
Fiktioelokuvan kuvasuunnittelu
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytteeni käsittelee fiktioelokuvan kuvasuunnittelua taiteellisena prosessina elokuvaohjaajan näkökulmasta ja sivuaa yhteistyötä kuvaajan kanssa. Tekstissäni käyn läpi sitä taiteellista työtä, jota ohjaaja ... -
Kaksi päätä, yksi visio : Luova yhteistyö elokuvan ohjaamisessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Kahdestaan ohjaaminen on suhteellisen vähän käytetty työkeino, joka on kuitenkin muovautunut allekirjoittaneille kahden fiktioprojektin myötä luontevaksi tavaksi synnyttää liikkuvaa kuvaa. Tässä opinnäytetyössä paitsi ... -
Kansainvälisten tutkinto-opiskelijoiden ohjauksen kehittäminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tutkimuksen päätehtävänä oli kartoittaa kansainvälisten tutkinto-opiskelijoiden (Degree Programme in Nursing) ohjaamiseen liittyviä kokemuksia ja miten ohjausta on mahdollista kehittää. Kohderyhmänä olivat erikoissairaanhoidossa ... -
Karjalan Moukari : Henkilökohtaisen dokumentin ohjaamisen haasteet
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Dokumenttielokuvat ovat saaneet suuren suosion viime vuosina. Dokumenttielokuvan ohjaamisessa on omana vaikeutena pysytellä takavasemmalla, eikä lähteä johtamaan porukkaa sokeasti oman oletuksen mukaisesti. Kyse on ... -
Kohtaamisia kuvauspaikalla : case: Hilja, punaisen tyttö
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Koulutussuunnitelma terveysalan opiskelijoiden ohjaajille suunnattuun verkkokoulutukseen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli luoda koulutussuunnitelma Pirkanmaan sairaanhoitopiirin terveysalan ohjatun harjoittelun ohjaajille suunnattuun verkkokoulutukseen. Hankkeen tavoitteena oli kehittää terveysalan ... -
Kuinka ohjata näyttelijää? : masentuneiden mehiläisten kommunikoinnista
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tarkoitus oli tutkia näyttelijän ohjaamista. Tutkimus perustui alalla työskentelevien kokemuksiin sekä alan kirjallisuuteen. Pyrkimyksenä oli löytää, mitkä säännöt ja käytännöt vaikuttavat ohjaajan työprosessiin ... -
"Kuinka pitkä matka on tytöstä äidiksi ja naiseksi" : Voimauttava valokuva naisen identiteetin vahvistajana
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyössäni ohjaan, havainnoin ja tulkitsen voimauttava valokuva ideaan pohjautuvan ryhmän toimintaa. Ryhmä koostui viidestä äidistä ja kokoontui kuusi kertaa syksyllä 2010. Yhteistyötahona toimi Mannerheimin ... -
Käsi ohjaajan valtimolla : äänikerronnan ennakkosuunnittelu
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Lastenkotinuorten kokemuksia omaohjaajuudesta kiintymyssuhteena
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tuoda esille lastenkotinuorten kokemuksia omaohaajuudesta kiintymyssuhteena ja heidän näkemyksiä omaohjaajuuden kehittämistarpeista. Haastatteluvastausten perusteella tehtiin johtopäätöksiä ... -
”Me osataan tehdä omalla tavalla ja meillä on oikeus pitää tällaisia ryhmiä” : kehitysvammaisten ihmisten ajatuksia ohjaajuudesta ja vertaisohjaajakoulutuksesta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kehitysvammaisten henkilöiden käsitys siitä, millainen on hyvä ohjaaja ja millainen olisi hyvä ohjaajakoulutus. Opinnäytetyön yhteistyötahona toimi Tampereen kaupungin Taideverstas ... -
Monikameraohjaus : Komentokielen merkitys monikameraohjaamisessa.
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytteeni käsittelee monikameraohjaamista ja etenkin siinä käytettävää komentokieltä. Kerron opinnäytetyössäni millaisia monikameratuotannot ovat, mitä ne vaatii tekijöiltään, mitä ohjaajalta edellytetään sekä mikä ... -
Musiikkivideon ohjaus : Näkökulmia suomalaisen musiikkivideon ohjaamiseen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Opinnäytetyö käsittelee musiikkivideon ohjaamista suomalaisesta näkökulmasta. Se pohjustaa musiikkivideon lähtökohtia käyden läpi opinnäytetyön kannalta oleellisen osan suomalaisen musiikkivideon historiasta ja ... -
Ohjaajan assistenttina Billy Elliot-musikaalissa
(2019)Suurmusikaali Billy Elliot sai ensi-iltansa Tampereen Työväen Teatterissa 18.10.2018 ja sain toimia musikaalissa ohjaajan assistenttina. Musikaalin ohjasi Samuel Harjanne, koreografina oli Jari Saarelainen ja kapellimestarina ... -
Ohjaajan ja nayttelijan vuorovaikutus : Harjoitusprosessi ennen elokuvan kuvauksia
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyön tarkoituksena oli hahmottaa ohjaajan ja näyttelijän vuorovaikutusta harjoitteluprosessin aikana sekä pohtia, mitä harjoittelu ylipäätään tarkoittaa eri ohjaajille. Kirjalliseen osuuteen liittyy projektiosana ... -
Opiskelijaohjauksen sietämätön keveys : Synnytyssalikätilöiden kokemuksia opiskelijaohjauksesta
(Pirkanmaan ammattikorkeakoulu, 2009)Tämän opinnäytetyön tutkimusaiheena oli kätilöopiskelijoiden käytännön harjoittelun ohjaus. Tarkoitus oli kerätä tietoa ja kuvata kyselyaineiston perusteella opiskelijaohjausta synnytyssalissa ohjaajien näkökulmasta. ... -
Psykologisesti realistinen hahmo valkokankaalle ohjaajan ja näyttelijän näkökulmasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyön tavoitteena oli koota toimintatapoja käsikirjoitetun roolihahmon psykologian ymmärtämiseen ja luomiseen kokopitkässä elokuvassa ohjaajan ja näyttelijän näkökulmasta. Työn tarkoituksena oli luoda roolihahmon ... -
Ravitsemuskoulutus Lavian kunnan aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaajille sekä ryhmäperhepäivähoidon hoitajille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli järjestää ravitsemuskoulutus Lavian kunnan aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaajille sekä ryhmäperhepäivähoidon hoitajille. Koulutuksen tarkoituksena oli käsitellä leikki-ikäisten lasten ... -
Ryhmänohjaajan käsikirjan luominen Tampereen ammattiopistoon
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Ryhmänohjaajan käsikirja tehtiin Tampereen ammattiopistoon, koska erityisesti ryhmänohjaajille suunnattua tietopakettia ei ole ollut. Tampereen ammattiopisto on laajalle alueelle levinnyt koulu, jossa on monia eri ...
