"etäopetus" - Selaus asiasanan mukaan Julkaisut

Viitteet 1-16 / 16

    • Aikuisena agrologiksi monimuoto-opinnoilla 

      Sarja, Tiina; Hilli, Anu
      ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 2/2014 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
      Oulun seudun ammattikorkeakoulu (Oamk) järjesti aikuisille suunnatun agrologikoulutuksen vuosina 2009-2013 Aikuisena agrologiksi -hankkeen avulla. Opetuksesta suuri osa toteutettiin verkko-opintoina. Opetus oli suunnattu ...

    • Ei yksin, vaan yhdessä – virtuaaliopintojaksoja rakentamassa 

      Junkkari, Maarit; Hinkka, Risto; Svanberg, Eija; Kosonen, Katri
      ePooki - Oulun seudun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 23/2013 (Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2013)
      Oulun seudun ammattikorkeakoulun Liiketalouden yksikössä toteutettiin virtuaaliopintojen kehittämisprojekti (VopKe). Projektiin osallistui suunnittelija sekä eri alojen opettajia. Tavoitteena oli konkreettisesti lisätä ...

    • Kaikki muuttuu, muuttuuko mikään? Katsaus Oulun ammattikorkeakoulun vetovoimaisuuteen tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäjänä opetuksessa 

      Tenno, Tiiu
      ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 1/2014 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
      Verkko-opetuksen määrä ja saatavuus on puhutellut Oulun ammattikorkeakoulun opettajia monesti. Organisaatiomuutoksen kierteessä päällimmäiseksi nousivat opetuksen toteutustapoja tärkeämmät asiat. Yhteiskunnassamme tapahtuvat ...

    • Kokemuksia korona-ajan etäopetuksesta 

      Ala-Hiiro, Jussi; Junttila, Juha; Luonuansuu, Saija; Oinonen, Timo (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2021)
      Tämän selvityksen taustalla on kirjoittajien mielenkiinto etäopetukseen liittyviä kokemuksia kohtaan sekä kiinnostus nostaa esille niin etäopetukseen liittyviä haasteita kuin hyviksi todettuja etäopetuskäytäntöjäkin. ...

    • Musiikin etäopetuksen eväitä etsimässä 

      Nissi, Outi
      ePooki - Oulun seudun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 14/2010 (Oulun seudun ammattikorkeakoulu, 2010)
      Oamkin Kulttuurialan yksikkö on mukana kansainvälisessä Vi r Music -etäopetushankkeessa vastuualueenaan musiikin etäopetuksen pedaogogiikan ja koulutuksen kehittäminen. Hankkeen aikana opiskelijat ovat antaneet etäopetustunteja ...

    • Nonstop-opintojakso 

      Erho, Jarmo (Oulun ammattikorkeakoulun tekniikan ja luonnonvara-alan yksikkö, 2021)

    • Opettajavaihto Saksaan – interaktiivinen yhteisopetus verkossa 

      Schroderus, Mira; Kurttila, Sanna (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2021)
      Oulun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikön kaksi lehtoria toteuttivat syksyllä 2020 yhteisopetusta saksalaisille sosiaalialan opiskelijoille Stuttgartiin Duale Hochschule Baden-Württembergin professorin ...

    • Oulun ammattikorkeakoulu katsastajien kouluttajana 

      Heikkilä, Hannu (Tool, 2019)

    • Pienin askelin tai suurin harppauksin 

      Viinikka, Sinikka (Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)
      Oamkissa vietetään digipedagogiikan teemavuotta, jonka aikana luodaan valmiuksia muutoksen kohtaamiseen. Digipeda-kolumnisarjaa jatkaa kirjoituksellaan tietojenkäsittelyn lehtori Sinikka Viinikka.

    • Podcast toimii opetuksen sisältönä ja välineenä 

      Teirikko, Kati (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2020)
      Oulun ammattikorkeakoulussa kokeiltiin podcastien käyttämistä journalismin opetuksessa. Kokeilun perusteella podcast-muotoinen oppimismateriaali istuu hyvin käänteisen oppimisen työkaluksi.

    • Ratkaisu etäyhteyksien viiveongelmaan 

      Tuohino, Jussi (Oulun ammattikorkeakoulu, 2021)
      LoLa-järjestelmä mahdollistaa lähes viiveettömän etäyhteyden erinomaisella kuvan- ja äänenlaadulla pitkienkin välimatkojen etäisyydellä. Järjestelmän avulla voidaan esittää ja opettaa musiikin yhtyesoittoa reaaliaikaisesti. ...

    • Sosiaali- ja terveysalan opettajan yhteisöllisen digioppimisen osaaminen 

      Männistö, Merja (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2020)
      Hoitotyön koulutuksessa tarvitaan muutoksia opettajuudessa ja oppimisessa, mikä edellyttää pedagogista kehittämistä. Kehittämisen tulee tapahtua digitalisaation mahdollisuudet huomioiden. Pedagogisesti mielekkään digitaalisen ...

    • Strateginen henkilöstöjohtaminen monialaisena verkkokurssina 

      Aro, Päivi; Heikka, Helena
      ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 33/2014 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2014)
      Vuonna 2012 Oulun ammattikorkeakoulussa käynnistyneen Master-kehittämishankkeen tavoitteena on ollut kehittää eri yksiköiden opiskelijoille yhteisiä ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opintojaksoja ja lisätä verkko-opintoja. ...

    • Terveysalan tietojenkäsittelyä monialaisesti ja monimuotoisesti 

      Viinikka, Sinikka; Laukkanen, Elisa
      ePooki - Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 20/2015 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2015)
      Terveysalan tietojenkäsittelyssä on meneillään suuria muutoksia. Tietojärjestelmien kehittäjien, niitä hankkivien asiakkaiden sekä pää- ja peruskäyttäjien on ymmärrettävä toisiaan yhteisissä projekteissa. Oulun ...

    • Tiimiopettajuus maahanmuuttajien verkkokoulutuksessa 

      Vähäkangas, Antti; Svanberg, Eija; Kosonen, Katri (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2020)
      Maahanmuuttajat kohtaavat erilaisia haasteita hakeutuessaan suomenkieliseen korkeakoulutukseen ja yksi suurimmista on opinnoissa menestymisen kannalta riittävän hyvä kielitaito. Tähän haasteeseen vastasi Valmentavasta ...

    • Verkossa vai kasvokkain? Opintojen ohjaus ja tuutorointi monimuotoryhmässä 

      Kempas, Eija (Oulun ammattikorkeakoulu, Oamk, 2019)
      Oulun ammattikorkeakoulussa (Oamk) on viime vuosina voimakkaasti kehitetty monimuotokoulutuksia ja päiväkoulutuksiakin on viety monimuotoisempaan suuntaan. Monimuotoisessa ohjauksessa yhdistyvät joustavasti eri tavoin ...