Vanhempien kokemuksia erityisen tuen toteutumisesta
Leino, Edith; Ruohio, Riina (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202105118361
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202105118361
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä selvitettiin erityisen tuen piiriin kuuluvien lasten ja heidän perheidensä varhaiskasvatukselta saamia tukitoimia. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisiksi vanhemmat kokevat saamansa tukitoimet ja miten ne vastaavat lapsien ja perheiden tuen tarpeisiin. Aineisto kerättiin sähköisellä, strukturoimattomalla haastattelulomakkeella. Haastattelulomake jaettiin erityisen tuen piiriin kuuluvien lasten vanhempien Facebook-ryhmiin.
Opinnäytetyön tulosten mukaan lasten erityisen tuen tarpeet näkyvät arjessa erilaisin tavoin, kuten lapsen puhumattomuutena tai jatkuvana aikuisen valvonnan tarpeena. Tutkimuksen mukaan lapset ja vanhemmat saavat useita erilaisia tukitoimia ja vanhemmat kokevat tukitoimet pääsääntöisesti riittäviksi. Tutkimuksesta esiin nousseita, lasten ja perheiden varhaiskasvatukselta saamia tukitoimia ovat esimerkiksi lapselle kuvitetut ohjeet, räätälöity toiminta ja lapsen saama avustaja. Vanhemmat toivovat määrällisesti riittävää henkilökuntaa ja tukiviittomien sekä pienryhmätoiminnan hyödyntämistä enemmän. Osa vanhemmista kertoo, ettei ole saanut tukitoimia ollenkaan.
Opinnäytetyön kautta saadaan arvokasta tutkimustietoa vanhempien näkökulmasta. Tämän tiedon avulla varhaiskasvatuksessa toteutettavaa tukea voidaan kehittää vastaamaan paremmin lasten ja heidän perheidensä yksilöllisiin tarpeisiin.
Opinnäytetyön tulosten mukaan lasten erityisen tuen tarpeet näkyvät arjessa erilaisin tavoin, kuten lapsen puhumattomuutena tai jatkuvana aikuisen valvonnan tarpeena. Tutkimuksen mukaan lapset ja vanhemmat saavat useita erilaisia tukitoimia ja vanhemmat kokevat tukitoimet pääsääntöisesti riittäviksi. Tutkimuksesta esiin nousseita, lasten ja perheiden varhaiskasvatukselta saamia tukitoimia ovat esimerkiksi lapselle kuvitetut ohjeet, räätälöity toiminta ja lapsen saama avustaja. Vanhemmat toivovat määrällisesti riittävää henkilökuntaa ja tukiviittomien sekä pienryhmätoiminnan hyödyntämistä enemmän. Osa vanhemmista kertoo, ettei ole saanut tukitoimia ollenkaan.
Opinnäytetyön kautta saadaan arvokasta tutkimustietoa vanhempien näkökulmasta. Tämän tiedon avulla varhaiskasvatuksessa toteutettavaa tukea voidaan kehittää vastaamaan paremmin lasten ja heidän perheidensä yksilöllisiin tarpeisiin.