Koulujen sisäilman suhteellisen kosteuden muodostuminen ja sen vaikutus koettuun sisäilmaan

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia koulujen sisäilman kosteuden muodostumista ja sen mahdollisia vaikutuksia koettuun sisäilman laatuun. Tutkittavina kohteina oli neljä koulua Oulussa. Kaksi kouluista oli rakennettu 2000–luvulla, yksi 1957 ja yksi 1967. Työn tilaajana olivat LVI-Sasto Oy ja Oulun Tilapalvelut –liikelaitos. Opinnäytetyön tutkimukset suoritettiin mittaamalla lämpö- ja kosteusolosuhteita koulujen sisäilmassa ja haastattelemalla tilojen käyttäjiä.

Tutkimus tehtiin ajanjaksolla elokuu 2019–huhtikuu 2020. Saadusta mittausdatasta analysoitiin kosteuden muodostumisen syitä ja mahdollisia vaikutuksia sekä sitä, miten mittaustulokset vertautuvat suosituksiin. Tuloksia verrataan ihmisten ja rakennusten kannalta optimaalisiin kosteusolosuhteisiin.

Mittaustulokset osoittivat suhteellisen kosteuden pysyvän suositeltavana pidetyllä alueella noin 70–80 % mittausajasta. Mittaukset osoittivat kosteuden olevan voimakkaasti ulkoilman kosteudesta riippuvainen. Kosteuslisän määrä on opinnäytetyön tutkimusten mukaan tavanomaisissa luokkahuoneissa 0,5–1 g/m3. Talvella käyttäjät kokivat sisäilman kuivaksi. Muuta yhteyttä sisäilman kosteuden ja sisäilman aiheuttamien oireiden välillä ei tutkimuksissa pystytty toteamaan.