- Selaus nimekkeen mukaan Humanistinen ammattikorkeakoulu
Viitteet 2618-2637 / 4117
-
Puheterapeuttien käsityksiä kommunikaatio-ohjaajan työnkuvasta ja yhteistyömahdollisuuksista
(2022)Kommunikaatio-ohjaaja opettaa puhetta tukevia ja korvaavia kommunikointimenetelmiä puhevammaisille asiakkaille ja heidän lähipiirilleen. Puhetta tukevia ja korvaavia kommunikaatiomenetelmiä ovat esimerkiksi tukiviittomat, ... -
Puheterapeuttien mielipiteitä viittomakommunikaation käytöstä sisäkorvaistutteen saaneen lapsen puheterapiassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on kartoittaa puheterapeuttien näkemyksiä viittomien käytöstä sisäkorvaistutteen saaneen lapsen puheterapiassa. Lisäksi tutkielman tavoitteena on selvittää, millaisia valmiuksia puheterapeuttien ... -
Puhetta päihteistä: päihdesuunnitelma yhdessä kehittäen
(2021)Tässä kehittämistyössä oli tavoitteena tuottaa Sovinnon Toimintakeskukselle konkreettinen, yhdessä luotu päihdesuunnitelma, joka toimii myös henkilökunnan ohjeistuksena käytännön työssä. Suomen Diakoniaopistolla, jonka ... -
Puhevammaisten etätulkkaus: kartoitus puhevammaisten etätulkkauksen nykytilasta puhevammaisten tulkkien näkökulmasta
(2023)Tutkimuksellisen opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa puhevammaisten etätulkkauksen nykytilannetta sekä tulevaisuuden näkymiä. Asiaa lähestyttiin puhevammaisten tulkkien näkökulmasta. Opinnäytetyön tarkoituksena oli ... -
Puhevammaisten tulkkien valmistautuminen tulkkaustoimeksiantoihin
(2020)Tutkimuksellisen opinnäytetyömme tilaajana toimi Suomen Puhevammaisten Tulkit ry. Opinnäytetyössä selvitettiin puhevammaisten tulkkien valmistautumista tulkkaustoimeksiantoihin. Työssä kartoitettiin, kuinka valmistautuminen ... -
Puhevammaisten tulkkina uuden äärellä : Kestävä kehitys puhevammaisten tulkin jatko- ja täydennyskoulutuksen suunnan näyttäjänä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Kestävän kehityksen ideologian mukaisesti koulutusta tulee kehittää suuntaan, jolla varmistetaan kaiken hyvän säilyminen, mikä voidaan säästää seuraaville sukupolville. Opetusministeriö on vuonna 2006 julkaissut kestävän ... -
Puhu mulle : Henkilökunnan tuki erikielisten lasten kielen kehityksessä alle 3-vuotiaiden lasten päiväkotiryhmässä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Työni kohdentuu vantaalaiseen varhaiskasvatukseen suomenkielisissä päiväkodeissa, joissa on erikielisiä lapsia. Työn tavoitteena on vahvistaa ja tukea päivähoidon ammattilaisten työtä tällaisissa alle 3-vuotiaiden lasten ... -
"Puhun, jos et suutu!" : Hengellisen kolumnin kääntäminen suomalaiselle viittomakielelle
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyön tavoitteena oli kääntää hengellisen Päivämies-lehden kolumni ”Puhun, jos et suutu!” suomalaiselle viittomakielelle. Työssä kuvattiin prosessin jokainen vaihe aina käännettävän kolumnin valinnasta käännöstallenteen ... -
Puhutaan kiusaamisesta! : Toiminnallisten menetelmien hyödyntäminen tyttöryhmissä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kokeilla toiminnallisten menetelmien hyödyntämistä kiusaamisaiheisessa ryhmäkeskustelussa. Opinnäytetyön tilaajana toimi Kuopion Tyttöjen Talo. Opinnäytetyön tarkoitus nousi siitä, että ... -
Puistokummit: Helsingin yleisistä alueista huolehtivat vapaaehtoiset
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Tämä opinnäyteyö käsittelee Helsingin kaupungin rakennusviraston puistokummitoiminnan vapaehtoisia eli puistokummeja. Puistokummit ovat Helsingin kaupungin asukkaista, jotka haluavat vapaaehtoisesti huolehtia Helsingin ... -
Puistolan nuorisotyön organisointia yhdessä kumppaneiden kanssa : "Täällä on tosi makeeta, ei tää yhtään tunnu että olisi koulussa."
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää nuorisotyötä yhdessä muiden toimijoiden kanssa alu-eella, jossa ei ole nuorisotaloa. Tässä työssäni alueena toimi Helsingin Puistola. Tila, johon toimintaa kehitetään, on ... -
PURO-hyvinvointivalmennus Kasvunpolku Oy Kasvunrannassa
(2021)Opinnäytetyössäni pilotoin tietokirjailija ja terveystiedon opettaja Mari Lankisen kehittämää PURO-hyvinvointivalmennusta Kasvunpolku Oy Kasvunrannan lastensuojeluyksikössä. Valmennus on oppilaitoksissa toteutettavaksi ... -
Put Yourself in the Picture: Art Interpretation as a Tool for Forging Deeper Connections to the Forest
(Czech Academy of Sciences, 2021) -
Puuskutusta päivään -hanke: varhaiskasvatuksen liikunnallistaminen ja liikuntakulttuurin muutos henkilöstön näkökulmasta
(2020)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää varhaiskasvatuksen henkilöstön suhtautumista Puuskutusta päivään -hankkeesta. Hankkeen lähtökohtana on liikunnallistaa varhaiskasvatuksen toimintaympäristöt sekä saavuttaa ... -
Puustellin Työkylän laadunarviointi henkilöstön ja valmentautujien näkökulmasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön aiheena on laadunarviointi ja toiminnan kehittäminen Puustellin Työkylässä. Tavoitteena on kartoittaa laadunarviointia varten lähtötason tilannetta käyttäjäasiakkaiden eli valmentautujien sekä henkilöstön ... -
Pysyä herkkänä, kasvaa lujaksi - vertaistoimintaa erityisherkille: Paikallistoiminnan aloittamisen opas toiminnan vetäjille
(2019)Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää HSP – Suomen Erityisherkät ry:n valtakunnallista paikallistoimintaa tarjoamalla vapaaehtoisille paikallistoiminnan vetäjille konkreettinen opas, joka auttaa vertaisryhmän vetämisen ... -
Pysähtyminen hektisen työn keskellä : ohjaajien osallistaminen oman toimenkuvansa kehittämiseen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Työelämälähtöisen opinnäytetyön idea ja tavoitteet kytkeytyivät perhekuntoutusohjaajien perustyöhön. Tilaajaorganisaation tarve ja halu kehittää toimintaansa toimi opinnäytetyön lähtökohtana. Perhekuntoutuslaitoksen ... -
Päihde- ja rahapelihaittojen ehkäiseminen : ohjaajan opas Hadiya-nuorten toimintaryhmien ohjaajille
(2022)Tämän opinnäytetyön tilaajana toimii EHYT ry:n Hadiya-hanke. Opinnäytetyön idea syntyi tilaajan tarpeesta saada perehdytysmateriaalia hankkeen nuorten ryhmien ohjaajille. Hankkeen työntekijöiden tehtävänä oli perehdyttää ... -
Päihdekyselyjen analysointi ja päihdetyön kehittäminen Keminmaassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyö tehtiin Keminmaan kunnan nuorisotoimelle. Opinnäytetyö kokoaa vertailun vuosina 2002, 2005 ja 2011 toteutettujen päihdekyselyjen tuloksista. Vuosittaiset päihdekyselyt toteuttaa Kemi-Keminmaan Inforyhmä. ... -
Päihdetoimintamallin työkalupakki : Kuopion kaupungin nuorisopalveluille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Kuopion kaupungin nuorisopalvelun päihdetoimintamallin alkuperäinen versio valmistui vuonna 2001, mutta malli jäi kuitenkin nuorisotalojen hyllyihin käyttämättömänä. Päihdetoimintamalli päivitettiin 2010 ja edelleen malli ...
