13-16-vuotiaiden tyypin 1 diabetesta sairastavien tyttöjen liikuntatottumukset

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa terveydenhuollon ammattihenkilöille 13–16-vuotiaiden tyypin 1 diabetesta sairastavien tyttöjen liikuntatottumuksista ja liikunnan harrastamisesta. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailla 13–16-vuotiaiden tyypin 1 diabetesta sairastavien tyttöjen liikuntatottumuksia sekä selvittää, mitkä tekijät edistävät tai hankaloittavat liikunnan harrastamista.

Tutkimuskysymyksiä olivat: 1. Minkälaisia ovat 13–16-vuotiaiden tyypin 1 diabetesta sairastavien tyttöjen liikuntatottumukset? 2. Minkälaiset tekijät edistävät 13–16-vuotiaiden tyypin 1 diabetesta sairastavien tyttöjen liikunnan harrastamista? 3. Minkälaiset tekijät hankaloittavat 13–16-vuotiaiden tyypin 1 diabetesta sairastavien tyttöjen liikunnan harrastamista?

Opinnäytetyössä käytettiin laadullista tutkimusmenetelmää. Opinnäytetyössä haastateltiin neljää 13–16-vuotiasta tyypin 1 diabetesta sairastavaa tyttöä. Haastattelut nauhoitettiin sekä litteroitiin, ja aineisto analysoitiin käyttäen sisällönanalyysiä.

Tulosten mukaan 13-16-vuotiaat tyypin 1 diabetesta sairastavat tytöt harrastavat liikuntaa aktiivisesti. Liikunta on säännöllistä ja monipuolista. Liikuntatottumukset koostuvat ohjatusta liikunnasta, vapaa-ajan liikunnasta sekä koululiikunnasta. Vuodenajalla on vaikutusta vapaa-ajan liikunta-aktiivisuuteen. Liikunta on tärkeä osa nuorten päivittäistä elämää, ja se on ollut osana elämäntapoja jo usean vuoden ajan. Liikunnan ja diabeteksen yhdistäminen koetaan sujuvan ongelmitta, eikä diabeteksen koeta vaikuttavan liikunnan harrastamiseen tai liikuntalajien valintaan.

The objective of this thesis was to provide information to health care professionals about physical activity habits and exercising of 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes. The purpose of this thesis was to describe physical activity habits and the factors that either promote or hinder physical activities of 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes. The research questions were: 1. What kind of physical activity habits do 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes have? 2. What kind of factors promote these physical activities of 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes? 3. What kind of factors complicate these physical activities of 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes?

A qualitative method was used in this thesis. Altogether four 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes were interviewed. All of these interviews were recorded and transcribed, and the data was analyzed using qualitative content analysis. According to the results, 13- to 16-year-old girls with type 1 diabetes exercise and do physical activities regularly and in various ways. Physical activity habits are com-posed of leisure activities, small acts of everyday life that are meant as exercise and PE i.e. physical education. Seasons have an effect on leisure activities. Exercising is an important part of 13- to 16-year-old girls’ daily living, and exercising has been a part of their lifestyle for several years. Combining exercising and diabetes seems trouble-free and diabetes does not influence choosing one’s form of physical activity or exercising.