Sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuus sosiaalialan asiakastyössä – opas

Abstract

Huhtala, Mirkka; Valkeamäki, Ville. Sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuus sosiaalialan asiakastyössä – opas sosionomiopiskelijoille. Helsinki, kevät 2015, 91 s., 1 liite. Diakonia-ammattikorkeakoulu, sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi (AMK).

Suomalainen yhteiskunta on muuttunut muutamassa vuosikymmenessä merkittävästi. Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen asema on parantunut nopeasti, mutta edelleen näihin vähemmistöihin kuuluvat kohtaavat eri yhteyksissä syrjintää ja ennakkoluuloja. Vaikka yhteiskunnallinen kehitys on ollut nopeaa, muuttuvat yksilöiden asenteet kuitenkin hitaasti.

Opinnäytetyön tavoitteena oli koota kirjallista tietoa sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuudesta. Opinnäytetyö toteutettiin produktina yhteistyössä Diakonia-ammattikorkeakoulun kanssa. Opinnäytetyö koostuu teoriaosuudesta ja oppaasta. Teoriatiedon asiakasryhmät valittiin Diakonia-ammattikorkeakoulun sosionomiopintojen opintokokonaisuuksien mukaisesti. Kerätystä teoriatiedosta koostettiin sukupuolen- ja seksuaalisuuden moninaisuutta käsittelevä opas sosionomiopiskelijoille. Opas on tämän opinnäytetyön liitteenä.

Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys rakentuu sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuuden käsitteiden sekä sosiaalialan asiakaskohtaamisen eettisyyden ja hyvien käytänteiden määrittelystä eri asiakasryhmät huomioiden.

Opas on tarkoitettu sosionomiopiskelijoiden käyttöön, mutta soveltuu myös muille sosiaalialan ammattilaisille ja alasta kiinnostuneille jotka haluavat lisätä tietojaan sukupuolen- ja seksuaalisuuden moninaisuudesta. Oppaan tavoitteena on parantaa ammattilaisten valmiuksia kohdata asiakkaita yksilöinä ja edistää yhdenvertaisuutta. Oppaan laatimisen eri vaiheissa käytettiin apuna sosionomiopiskelijoilta saatuja palautteita. Asiasanat: seksuaalivähemmistöt, sosiaalityö, asiakastyö

Huhtala, Mirkka and Valkeamäki, Ville. Gender and sexual diversity in social work with clients – Guide to Bachelor of Social Services students. Spring 2015, 91p., 1 appendix. Language: Finnish. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Social Services. Degree: Bachelor of Social Services.

The aim of our thesis was to gather information on gender and sexual diversity. The thesis consists of theory and a guide. Customer groups featured in the theory section of the thesis were selected in accordance with the courses of Bachelor of Social Services degree programme at the Diaconia University of Applied Sciences. The key insights gained from the theory part were then further presented in the form of a guide to be used by students in those studies. Feedback from Bachelor of Social Services students was used at various stag-es of the guide writing process.

The theoretical framework of the thesis builds upon defining the concepts of gender and sexual diversity, as well as the ethics and best practices in encountering different customer groups in social services.

Finnish society has changed significantly in only a few decades. The social standing of sexual and gender minorities has improved rapidly, yet they still continue to face discrimination and prejudice in many different contexts. Although development has been rapid on the level of society, the attitudes of individuals change slowly.

The guide is intended for Bachelor of Social Services students, but can also be used by other social care professionals who wish to increase their knowledge of gender and sexual diversity. The guide aims to heighten the professional’s ability to perceive customers as individuals and to promote equality.