Vierasesineet ja niiden vaikutukset magneettitutkimuksissa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä röntgenhoitajaopiskelijoiden tietämystä vierasesineistä ja niiden vaikutuksista magneettitutkimuksissa, jota voi hyödyntää opinnoissa sekä työelämässä. Opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia opetusmateriaalia liittyen magneettitutkimuksissa esiintyviin vierasesineisiin, niiden vaikutuksiin ja turvaluokituksiin. Opetusmateriaali tuli röntgenhoitajakoulutuksen magneettitutkimusten opintojaksolle tukemaan opettajien opetusta. Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimi Tampereen ammattikorkeakoulu.

Opinnäytetyön tuotoksena syntyi Powerpoint-esitys, jossa esitellään magneettitutkimuksissa esiintyviä vierasesineitä. Pääpaino tuotteessa on vierasesineiden turvaluokitukset ja erilaisten magneettikenttien vaikutukset niihin. Tuotteessa annetaan myös jokaisesta turvaluokituksesta jokin esimerkki vierasesineestä ja esitellään kyseisen vierasesineen turvallisuusohjeet magneettitutkimuksen suorittamiseksi. Joissain turvaluokituksissa magneettitutkimusta ei voida suorittaa ollenkaan.

Tuotteen suunnittelu ja edistäminen eteni yhdessä ohjaavan opettajan kanssa ohjauskeskustelujen kautta. Valmiin tuotteen hyväksyi lopulta yhteistyökumppani. Powerpoint-esitys tuli Tampereen ammattikorkeakoulun käyttöön. Sitä tullaan käyttämään magneettitutkimusten opintojaksolla opetuksen tukena.

On tärkeä kuitenkin muistaa, että magneettitutkimusten menetelmät kehittyvät. Nykyään moni ennen vaarallinen vierasesine on tehty magneettiturvallisista materiaaleista ja siten yhä useampi vierasesine sopii magneettitutkimuksiin. On siis tärkeää, että opinnäytetyön tuotosta päivitetään tarvittaessa vastaamaan vierasesineiden jatkuvaa kehitystä.

The aim of the thesis was to increase radiography students' understanding of foreign objects and their effects in magnetic resonance imaging (MRI), while providing knowledge that can be utilized in both academic and professional life. Additionally, the purpose of the thesis was to prepare educational material related to foreign objects encountered in MRI, their effects, and corresponding safety classifications. The educational materials were used as part of the teaching in the magnetic resonance imaging course of the radiography training program. The cooperation partner of the thesis was Tampere University of Applied Sciences.

The outcome of the thesis was material in a form of a PowerPoint presentation, which reviews the foreign objects encountered in MRI examinations. The main focus of the presentation is to determine the relationship between magnetic fields and foreign objects safety classifications. Therefore, the presentation includes an example of a foreign object for each safety classification level and explains the safety guidelines for performing an MRI with that specific object. However, some classifications do not allow MRI to be carried out at all.

The product was planned and developed jointly with the supervising teacher through guidance discussions, and the final presentation was approved by the cooperation partner. The PowerPoint presentation was made available for Tampere University of Applied Sciences and will be used as teaching support material in an MRI course.

Nevertheless, it is essential to remember that everything is subject to evolvement. Nowadays, many previously dangerous foreign objects are made from magneticsafe materials, making a growing number of these objects suitable for MRI. Therefore, it is essential that the information presented in this product is updated regularly to reflect the continuous evolution of foreign objects.