Pyhäkoulu lapsen kristillisen kasvun tukena ja osallisuuden mahdollistajana : lempäälän seurakunnan pyhäkoulutoiminnan kehittämisiltapäivä

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää Lempäälän seurakunnan pyhäkoulutoimintaa järjestämällä kaikille avoin pyhäkoulutoiminnan kehittämisiltapäivä. Tehtävänä oli suunnitella, toteuttaa, dokumentoida ja arvioida tuo kehittämisiltapäivä. Tarkoituksena oli lisäksi kuvata prosessin vaiheita suunnittelusta toteutukseen ja arviointiin. Tavoitteena oli kehittämisiltapäivän pohdintojen avulla antaa Lempäälän seurakunnalle arvokasta tietoa lempääläläisten ajatuksista pyhäkoulutoimintaan liittyen.

Menetelmänä kehittämispainotteisessa opinnäytetyössä käytettiin yhteiskehittämisen menetelmää työpaja-tyyppisesti. Kehittämisiltapäivää mainostettiin sosiaalisen median kanavilla sekä Lempäälän seurakunnan sähköisellä ilmoitustaululla syksyn 2023 aikana. Osallistujia kutsuttiin mukaan myös sähköpostitse. Kehittämisiltapäivää varten haastateltiin Suomen Pyhäkoulun Ystävät ry:n Anita Ahtiaista nykypäivän pyhäkoulutoimintaan liittyen. Hänen näkemyksiään tuotiin esille myöhemmin järjestetyssä kehittämisiltapäivässä. Marraskuussa 2023 järjestettyyn kehittämisiltapäivään osallistui viisi aikuista ja kaksi lasta. Kehittämisiltapäivässä osallistujat keskustelivat yhteisesti ajatuksistaan pyhäkoulutoimintaan liittyen. Keskustelua käytiin myös siitä, millainen pyhäkoulutoiminta voisi olla tulevaisuudessa toimivaa Lempäälän seurakunnassa.

Kehittämisiltapäivän keskusteluissa esiin nousseita asioita ja alustava suunnitelma tulevaisuuden pyhäkoulutoiminnasta dokumentoitiin papereille, jotka annettiin Lempäälän seurakunnalle. Osallistujien mukaan tarvetta pyhäkoulutoiminnalle voisi olla, sillä lapsilla ja nuorilla on kiinnostusta hengellisiin asioihin. Lasten elämänkysymysten sekä ominaisten toimintatapojen huomiointi koettiin tärkeäksi pyhäkoulutoiminnassa. Olennaista mahdollisessa pyhäkoulutoiminnassa ajateltiin olevan ikätason huomiointi, lasten omien ajatusten kuuleminen sekä toistettavissa oleva ja selkeä struktuuri. Pyhäkoulutoiminnassa harjoiteltaisiin luontaisesti myös tärkeitä vuorovaikutus- ja kaveritaitoja.

Kehittämisiltapäivään osallistuneet henkilöt antoivat iltapäivästä erittäin positiivista palautetta. Lempäälän seurakunnan varhaiskasvatuksen ohjaaja arvioi kehittämisiltapäivän suunnittelua sekä toteutusta niin ikään positiivisesti. Opinnäytetyöntekijä arvioi kehittämisiltapäivän suunnittelu- ja toteutusprosessia pääosin onnistuneeksi. Opinnäytetyö täytti sille asetetut tavoitteet. Opinnäytetyön myötä Lempäälän seurakunta sai tärkeää tietoa, jota voi hyödyntää pyhäkoulutoiminnan kehittämisessä.

Asiasanat: lapsen spiritualiteetti, kirkon varhaiskasvatus, pyhäkoulu, osallisuus, yhteiskehittäminen