Neuropsykiatrisesti oireilevan nuoren tukeminen arjen struktuurilla sijaishuollossa
Zaki, Hanna (2024)
Zaki, Hanna
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024051813101
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024051813101
Tiivistelmä
Tämän työelämälähtöisen opinnäytetyön tilaajana on toiminut Etelä- Suomessa sijaitseva lastensuojelun erityisyksikkö. Toimintayksikkö on erikoistunut neuropsykiatrisesti oireileviin nuoriin, joten tietoperustaosiossa tuon esille neuropsykiatrisia häiriöitä. Tuon tietoperustassa lisäksi lastensuojelun sijaishuoltoa ohjaavaa lainsäädäntöä, lastensuojelulain muutosta, eettisiä ohjeita sekä arjen struktuuria.
Opinnäytetyössäni olen perehtynyt Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ja Turun- sekä Oulun yliopiston tutkimuksiin, lasten neurologisten häiriöiden yhteydestä kodin ulkopuolisiin sijoituksiin. Opinnäytetyössäni hyödynsin laadullisen tutkimuksen lähestymistapaa ja tiedonkeruumenetelmänä käytin puolistrukturoitua haastattelua.
Sijaishuollon ohjaajien haastattelun tarkoituksena on ollut selvittää kokevatko he, että heillä on riittävästi arjen struktuuria tukevaa materiaalia käytössään ja minkälaista materiaalia sijaishuollon ohjaajat koke vat tarvitsevansa työssään nuorten kanssa, joilla on neuropsykiatrisia haasteita. Haastattelut analysoin tyypittelyn ja teemoittelun avulla.
Haastatteluiden johtopäätöksenä sijaishuollon ohjaajat tarvitsevat päivä- ja viikko-ohjelmia sekä erilaisia kalentereita neuropsykiatrisesti oirelevien nuorten arjen struktuuria tukemaan. Opinnäytetyön tutkimuksellisen kehittämistoiminnan myötä lähden tekemään kansiota ja virtuaalista kansiota arjen struktuurin tukemiseksi sijaishuoltoyksikössä.
Opinnäytetyössäni olen perehtynyt Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ja Turun- sekä Oulun yliopiston tutkimuksiin, lasten neurologisten häiriöiden yhteydestä kodin ulkopuolisiin sijoituksiin. Opinnäytetyössäni hyödynsin laadullisen tutkimuksen lähestymistapaa ja tiedonkeruumenetelmänä käytin puolistrukturoitua haastattelua.
Sijaishuollon ohjaajien haastattelun tarkoituksena on ollut selvittää kokevatko he, että heillä on riittävästi arjen struktuuria tukevaa materiaalia käytössään ja minkälaista materiaalia sijaishuollon ohjaajat koke vat tarvitsevansa työssään nuorten kanssa, joilla on neuropsykiatrisia haasteita. Haastattelut analysoin tyypittelyn ja teemoittelun avulla.
Haastatteluiden johtopäätöksenä sijaishuollon ohjaajat tarvitsevat päivä- ja viikko-ohjelmia sekä erilaisia kalentereita neuropsykiatrisesti oirelevien nuorten arjen struktuuria tukemaan. Opinnäytetyön tutkimuksellisen kehittämistoiminnan myötä lähden tekemään kansiota ja virtuaalista kansiota arjen struktuurin tukemiseksi sijaishuoltoyksikössä.