Masentuneen nuoren tukeminen

Abstract

Opinnäytetyön aiheena oli masentuneen nuoren tukeminen. Tavoitteena oli saada tietoa masentuneen nuoren tukemismenetelmistä, joita sairaanhoitajat toteuttavat. Lisäksi tietoa haluttiin saada masentuneen nuoren kohtaamisesta ja sairaanhoitajan roolista masentuneen nuoren kuntoutumisprosessissa. Nimenomaan sairaanhoitajan rooli masentuneen nuoren hoidossa ja kuntoutumisprosessissa oli tämän opinnäytetyön keskeinen tarkastelun kohde.

Tutkimus toteutettiin laadullisena ja haastateltiin neljää sairaanhoitajaa, jotka ovat hoitaneet tai hoitavat masentuneita nuoria. Haastattelu oli teemahaastattelu, ja teemojen alla oli kyseiseen teemaan liittyviä avainkysymyksiä. Nauhoitin haastattelut. Tutkimus analysoitiin käyttämällä aineistolähtöistä eli induktiivista sisällönanalyysia.

Tutkimustuloksista nousi esiin se, että sairaanhoitajan kokemus kasvattaa valmiuksia kohdata masentuneita nuoria. Moni haastatelluista painotti lisäkoulutuksen tärkeyttä. Jokainen vastaaja koki omat valmiutensa hyviksi masentuneen nuoren kohtaamisessa ja tukemisessa. Lisäksi sairaanhoitajat kokivat, että heillä oli hyvä teoriapohja masennuksesta ja sen ilmenemismuodoista, tunnistamisesta ja hoidosta. Sairaanhoitajan roolia pidettiin tärkeänä masentuneen nuoren hoitoprosessissa. Hoitajan tehtäviksi lueteltiin muun muassa nuoren aito kohtaaminen, kuunteleminen, läsnäolo sekä nuoren vierellä kulkija. Jatkotutkimusaiheena olisi mielenkiintoista oppia tarkemmin sairaanhoitajien käyttämistä metodeista masentuneen nuoren hoitoprosessissa.

The subject of this thesis work is support of depressed teens. The intention was to get information about the supporting methods for depressed teen which nurses use in their everyday work. Also the goal was to get information about confronting the teen and about the role of the nurse in the rehabilitation process of the teen. Especially, the role of nurse in the rehabilitation and treatment of the depressed teen was an integral part of the thesis research.

The research was carried out as a qualitative study and four nurses were interviewed who all have worked or work currently with depressed teens. The interview was a themed interview and each theme had key questions related to it. The interviews were recorded. Research was analyzed using contend based or inductive content based analysis.

Notable in the research results was that the nurse´s experience gives better grounding to confront depressed teens. Several of the interviewed emphasized the importance of extra training and education. Each of the interviewed nurses felt comfortable about their skills confronting and supporting depressed teens. The nurses also felt that they have good theory base about depression, recognizing it and its symptoms and its treatment. The role of the nurse was considered as important in the treatment process of teen. As a nurses’ job in the treatment, the following things were listed: confronting the teen, listening and just being there for the teen when needed. As a further research it would be interesting to learn more closely about the methods nurses use in the treatment of the depressed teen.