Study Group -tuutorointi : menetelmä opettajatuutorointiin korkeakoulussa

Abstract

Tämä Study Group -tuutoroinnin käsikirja on kehitetty Ohjauksella hyvinvointia (OHJY) -hankkeessa Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) osaprojektissa. Study Group -tuutorointia on kehitetty lähinnä ensimmäisen vuoden opiskelijoiden tuutorointiin.

Opiskelijan lähiohjaajana Oamkissa toimii opettajatuutori, jonka tehtävänä on: • opintojen etenemisen tukeminen, seuranta ja tarvittaessa puuttuminen • henkilökohtaisen opintosuunnitelman ohjaaminen ja hyväksyntä • ryhmäytymisen tukeminen • urasuunnittelun ja ammatillisen kasvun ohjaus • KV-vaihtoon ja -harjoitteluun kannustaminen • yhteistyö opiskelijatuutoreiden, kampus-opojen ja tutkintovastaavien kanssa.

Study Group -tuutorointi on opettajatuutoroinnin menetelmä, joka pohjautuu Study Group -toimintaan. Käsikirjassa on kuvattu myös Study Group -toimintaan liittyvät asiat, jotka ovat edellytys Study Group -tuutoroinnin toteuttamiselle. Study Group -tuutorointi auttaa opettajatuutoria tutustumaan opiskelijoihin ja saamaan kokonaiskuvan opiskelijoiden opintojen etenemisestä.