Perioperatiivisen sairaanhoitajan osaaminen laparoskooppisessa toimenpiteessä : oppimateriaali perioperatiivisen hoitotyön koulutukseen

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa digitaalinen opetusmateriaali perioperatiivisen hoitotyön koulutukseen. Sen tavoitteena oli lisätä opiskelijoiden tietoa laparoskooppisesta toimenpiteestä hoitotyön näkökulmasta. Työ vastasi siihen kysymykseen, millaista osaamista perioperatiivinen sairaanhoitaja tarvitsee laparoskooppisessa toimenpiteessä. Opinnäytetyön työelämäyhteytenä toimi Tampereen ammattikorkeakoulu.

Opinnäytetyö tehtiin toiminnallisin menetelmin. Opinnäytetyössä teoreettinen viitekehys muodostui perioperatiivisesta prosessista, jossa käydään läpi leikkausvalmistelut hoitajan osaamisen näkökulmasta. Käsittely aloitettiin potilaan saapumisesta leikkaussaliin ja sillä, kuinka sairaanhoitajat olivat valmistelleet salin toimenpidettä varten. Käsittely päätettiin siihen, kun potilas siirtyy leikkaussalista muualle hoitoon. Työssä perioperatiivisella hoitajalla tarkoitetaan instrumentoivaa- ja valvovaa sairaanhoitajaa. Työn ulkopuolelle rajattiin anestesiahoitotyönpuoli.

Perioperatiivinen sairaanhoitaja tarvitsee laparoskooppisessa toimenpiteessä monipuolista osaamista tiimityöskentelyssä, aseptisessa toiminnassa ja laparoskooppisten välineiden käytössä ja valmistelussa.

Tätä opinnäytetyötä voidaan hyödyntää perioperatiivisen hoitotyönkoulutuksessa. Jatkossa tuotoksen rinnalle voisi kehittää materiaalia siitä, miten suunniteltu laparoskooppinen toimenpide vaikuttaa anestesian valmisteluun ja toteutukseen.

Laparoscopic procedures are performed in increasing extent: globally approximately 13 million laparoscopic procedures are performed per year. This study process was initiated by our shared interest to examine how the perioperative nurse works during laparoscopic procedures.

The purpose of this study was to create digital learning material for perioperative nursing students. This study intended to provide perioperative students with information on laparoscopic procedures, as well as the competence required of perioperative nurses during the procedure. The product of this study process is study material presented as a digital poster. The digital poster presents summarized information on our subject, and it shows survey responses to the readers.

This study was conducted as a practice-based thesis, and it had been requested by Tampere University of Applied Science. The data were collected from literature and through a small-scale e-questionnaire delivered to perioperative nurses with experience of laparoscopic procedures. The results of this study show that teamwork is essential in surgery, along with the maintenance of aseptic environment. Both the use and maintenance of laparoscopic equipment belong to perioperative nurses’ skills and competence.