Opas yhteistyön tueksi : varhaiskasvatuksen henkilöstön ja varhaiskasvatuksen kiertävän toimintaterapeutin yhteistyö Liedon kaupungissa
Luoma-aho, Reetta; Ahmeti, Leonora (2022)
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022113025251
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022113025251
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö oli Liedon kaupungin Tammentuvan päiväkodille tehty kehittämistyö, jonka tavoitteena oli luoda kirjallinen opas Liedon varhaiskasvatuksen kiertävän toimintaterapeutin työstä ja yhteistyöstä Liedon kunnallisen varhaiskasvatuksen kanssa. Työn tarkoituksena oli selkeyttää erityisesti Tammentuvan päiväkodin henkilöstölle Liedon varhaiskasvatuksen kiertävän toimintaterapeutin roolia ja varhaiskasvatuksen kanssa tehtävää yhteistyötä ja yhteistyön merkitystä.
Opinnäytetyön tekeminen ajoittui syksyn 2021 ja syksyn 2022 välille. Työssä käytettiin tutkimuksellisista menetelmistä ryhmä- ja yksilöhaastattelua ja kehittämismenetelmistä hyödynnettiin dialogista keskustelua.
Kehittämistyön tuotoksena syntyi Toimintaterapia varhaiskasvatuksessa: Liedon kaupungin kiertävä toimintaterapeutti -opasvihko, joka sisältää lyhyen teoriaosuuden toimintaterapiasta, avaa Liedon kaupungin varhaiskasvatuksen kiertävän toimintaterapeutin työnkuvaa sekä kuvaa yhteistyötä ja sen mahdollisuuksia ja muotoja varhaiskasvatuksen kanssa. Oppaan lopussa on lisäksi päiväkodeissa kiertävien ja toimintaterapian välineinä toimivien keinujen esittely.
Opinnäytetyön tekeminen ajoittui syksyn 2021 ja syksyn 2022 välille. Työssä käytettiin tutkimuksellisista menetelmistä ryhmä- ja yksilöhaastattelua ja kehittämismenetelmistä hyödynnettiin dialogista keskustelua.
Kehittämistyön tuotoksena syntyi Toimintaterapia varhaiskasvatuksessa: Liedon kaupungin kiertävä toimintaterapeutti -opasvihko, joka sisältää lyhyen teoriaosuuden toimintaterapiasta, avaa Liedon kaupungin varhaiskasvatuksen kiertävän toimintaterapeutin työnkuvaa sekä kuvaa yhteistyötä ja sen mahdollisuuksia ja muotoja varhaiskasvatuksen kanssa. Oppaan lopussa on lisäksi päiväkodeissa kiertävien ja toimintaterapian välineinä toimivien keinujen esittely.