Läheisneuvonpito ja lapsi sosiaalityöntekijän silmin

Abstract

Opinnäytetyön kuvaus: Selvitämme pidetyn läheisneuvonpidon tuomia muutoksia lapsen ja perheen tilanteeseen sosiaalityöntekijän näkökulmasta. Pohdimme myös sitä, miten lapsen osallisuus ja dialogisuus näkyvät läheisneuvonpidossa sekä millaisena sosiaalityöntekijän rooli nähdään. Lähdeaineistona olemme käyttäneet läheisneuvonpitoa koskevaa kirjallisuutta, lehtiartikkeleita ja Internet-lähteitä.

Teoreettinen ja käsitteellinen esittely: Käsittelemme teoriaosuudessa läheisneuvonpitoa menetelmänä, lapsen osallisuutta ja dialogisuutta.

Metodologinen esittely: Opinnäytetyömme on kvalitatiivinen ja analysointimenetelmänä käytämme sisällönanalyysiä. Olemme haastatelleet neljää läheisneuvonpidossa työskennellyttä sosiaalityöntekijää ja verranneet saamiamme tuloksia teoriaan.

Keskeiset tutkimustulokset: Opinnäytetyömme mukaan läheisneuvonpito koetaan lapsilähtöiseksi ja dialogiseksi menetelmäksi, jossa sosiaalityöntekijän rooli on merkittävä.

Johtopäätökset: Läheisneuvonpitoa tulisi vielä kehittää asiakasystävällisempään suuntaan. Myös sosiaalityöntekijöitä tulisi rohkaista käyttämään menetelmää enemmän.

Thesis description: In our bachelor’s thesis we have examined the changes that Family Group Conference has brought in the situation of the child and his family from the social worker’s point of view. We have considered how the child’s participation and dialogue appears in Family Group Conference. We are also interested in how the role of the social worker is seen in Family Group Conference. As sources we have used literature concerning Family Group Conference, newspaper articles and Internet sources.

Theoretical summary: In our theoretical part we deal with Family Group Conference as a method, child’s participation and dialogue.

Methodological summary: Our research approach is qualitative and we analysed the materials with help of content-analysis. We interviewed four social workers, who have worked with Family Group Conference and we compared the results of the interview to the theory that we had gathered.

Main results: According to our research Family Group Conference is experienced to be a child centered method including dialogue. Also the social worker’s role seems to be significant.

Conclusions: Family Group Conference should be improved towards a more client friendly direction. Social workers should also be encouraged to use this method more.

Key words: Family Group Conference, child, child welfare, participation, dialogue