Oppiminen videon vai paperimateriaalin avulla

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena on luoda helposti ymmärrettävät ja lähestyttävät käyttöohjeet Microsoft Office Word – ohjelmaan. Käyttöohjeet on luotu kahdella eri tavalla, paperiohjeiden sekä video-ohjeiden muodossa. Nykyaikana vaaditaan osaamista tekstinkäsittelyohjelmista lähes kaikilta, jotka it-alalla toimivat. Aloitin työn opiskelemalla videon editointiohjelmaa sekä tutkimalla mikä olisi hyvä sovellus ruudulta kaappaamiseen. Löydettyäni juuri minun työhöni sopivat työkalut päätin kirjoittaa käyttöohjeet ensin, jonka jälkeen siirryin luomaan video-ohjeita. Aluksi käyn läpi, mitä sovelluksia työni tekemisessä käytin ja miksi, jonka jälkeen siirrytään itse ohjeeseen. Olen jakanut käyttöohjeet viiteen eri osa-alueeseen. Jokaisen osa-alueen päätteeksi olen liittänyt linkin video-ohjeeseen, jossa käydään samat asiat selitettynä videon avulla. Lopputuloksena on erilaiset käyttöohjeet samasta asiasta, jotka ovat helposti ymmärrettävät ja joihin on helppo palata ongelmien sattuessa.

The objective of the thesis was to create a simple and easy to approach instructions that include both video and written instructions. The aim of the instructions was to break the barrier of learning new things in the ICT-business. Another aim was to guide and help people who are not that familiar with Microsoft Office Word and how to use it. The basis of the project was that every single person is different. We all learn things differently. Some of us learn by hearing, some by seeing and some by doing. That was the first thing to understand when starting this project. A decision was made to develop video and written instructions for beginners. The tool used when creating the instructions was a screen capture-software called OBS – Open Broadcaster Software. For the video editing Sony Vegas Movie Studio was used and after doing all the technical work the video-instructions were posted to YouTube.