Raideliikenteen rakentamisen ja ylläpidon perusteet opintokokonaisuuden suunnittelu : maarakennusalan toisen asteen koulutukseen
Randén, Mika (2022)
Randén, Mika
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022060716361
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022060716361
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli suunnitella Salon seudun ammattiopiston toisen asteen maarakennuskoulutukseen raideliikenteen rakentamisen ja ylläpidon opintokokonaisuus. Opintokokonaisuuden perustana ovat ammatilliset rakennusalan perustutkinnon perusteet maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisalasta. Tarvetta opintokokonaisuuden suunnittelulle oli, koska valtakunnallisista rakennusalan perustutkinnon perusteista ei löydy opintokokonaisuutta raideliikenteen rakentamiselle ja ylläpidolle. Opintokokonaisuus tulee olemaan oppilaitoksen paikallinen, valinnainen rakennusalan perustutkinnon osa maarakennuskoulutuksessa.
Kehittämistutkimuksen tavoitteena oli selvittää opinnoissa tarvittava ammatillinen perusosaamis-, oppimisympäristö- ja konekalustotarve raideliikenteen rakentamisen ja ylläpidon koneilla ja käsin tehtävien työkokonaisuuksien osalta. Suunnittelua ja kehittämistyötä toteutettiin toimintatutkimuksena, jossa tutkimustyöntekijä osallistui itse kehittämistoimintaan kirjallisuuskatsauksen, haastatteluiden, kyselyn, havainnointien ja vertaisarvioinnin avulla.
Kehittämistutkimuksen tuloksena syntyi raideliikenteen rakentamisen ja ylläpidon opintokokonaisuus oppilaitoksen maarakennuskoulutukseen. Kehittämistutkimuksen tuloksia pystytään hyödyntämään tulevissa raideliikenteen rakentamis- ja ylläpitokoulutuksissa Salon seudun ammattiopistossa.
Kehittämistutkimuksen tavoitteena oli selvittää opinnoissa tarvittava ammatillinen perusosaamis-, oppimisympäristö- ja konekalustotarve raideliikenteen rakentamisen ja ylläpidon koneilla ja käsin tehtävien työkokonaisuuksien osalta. Suunnittelua ja kehittämistyötä toteutettiin toimintatutkimuksena, jossa tutkimustyöntekijä osallistui itse kehittämistoimintaan kirjallisuuskatsauksen, haastatteluiden, kyselyn, havainnointien ja vertaisarvioinnin avulla.
Kehittämistutkimuksen tuloksena syntyi raideliikenteen rakentamisen ja ylläpidon opintokokonaisuus oppilaitoksen maarakennuskoulutukseen. Kehittämistutkimuksen tuloksia pystytään hyödyntämään tulevissa raideliikenteen rakentamis- ja ylläpitokoulutuksissa Salon seudun ammattiopistossa.