Varhaiskasvatuksen liikunnan kehittäminen Tarvasjoella : Liikuntasuunnitelma Poutapilven päiväkotiin

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli varhaiskasvatuksen liikunnan kehittäminen Tarvasjoen kunnassa. Tavoitteena oli luoda varhaiskasvatukselle lasten liikkumista edistäviä toimintatapoja, joilla tuetaan lasten terveyttä ja hyvinvointia sekä innostetaan lapsia liikkumaan.

Opinnäytetyö on työelämälähtöinen ja liittyi kunnassa olevaan lasten ja nuorten liikunnan kehittämishankkeeseen. Varhaiskasvatuksen liikunnan kehittämishanke toteutetaan vuosien 2012 - 2014 aikana yhdessä varhaiskasvatuksen henkilökunnan kanssa. Opinnäytetyössä kuvataan hankkeen kehittämisprosessi. Opinnäytetyön tuotoksellisena osuutena on varhaiskasvatuksen liikuntasuunnitelma, jonka kohderyhmänä on Poutapilven päiväkodin henkilökunta, lapset ja heidän vanhempansa. Motiivina työlle oli halu kehittää Tarvasjoen varhaiskasvatukselle työkalu, jonka avulla lapset on mahdollista saada säännöllisen ja monipuolisen liikunnan pariin jo varhaisessa lapsuudessa.

Liikuntasuunnitelma laadittiin varhaiskasvatuksen liikuntasuositusten mukaan ja suunnitelman lähtökohtana oli lapsen kokonaisvaltainen kehitys liikuntaa harjoitettaessa sekä lapsen motoristen taitojen kehittyminen. Vuosisuunnitelma jaettiin kuukausisuunnitelmiin, joissa keskityttiin kuukausittain vaihtuviin eri motorisiin perustaitoihin. Liikuntasuunnitelma otettiin käyttöön elokuussa 2013. Päivähoitohenkilöstölle järjestettiin kaksi liikuntakoulutusta, joiden tavoitteena oli saada henkilökunnalle ammatillista osaamista, tietoa ja tukea työhön. Samalla kasvatettiin varhaiskasvattajien ymmärrystä liikunnan merkityksestä sekä sitoutettiin varhaiskasvattajia lasten liikuttamiseen. Hankkeen aikana järjestettiin lapsille ja vanhemmille yhteinen perheliikuntailta, jonka tarkoituksena oli yhteistyön tiivistäminen. Varhaiskasvatuksen henkilökunnalle tehtiin lokakuussa 2013 teemahaastattelu liikuntasuunnitelman käyttöönotosta. Työntekijöiden mielestä liikuntasuunnitelma koettiin tärkeäksi ja innostavaksi välineeksi.

Liikuntasuunnitelman avulla lasten liikunnan määrää ja laatua on lisätty tarkemmin suunnitelluilla liikuntahetkillä, arkiliikunnan lisäämisellä, henkilökunnan liikuntakoulutuksella sekä liikuntaolosuhteita ja välineitä kehittämällä. Opinnäytetyön myötä lisätään lasten arkiliikkumista, annetaan tietoa lasten liikkumattomuudesta ja vaikutetaan lasten vanhempien ja päättäjien tietoisuuteen liikunnan tärkeydestä jo varhaisessa lapsuudessa sekä kehitetään entistä ajattelevampia varhaiskasvattajia.

The purpose of this thesis was to develop exercise in early childhood education in the municipality of Tarvasjoki. The goal was to create procedures to promote children’s physical activity in early childhood education. These procedures promote children’s health and wellbeing and encourage children to exercise.

The thesis is working life oriented and related to the physical activity development program ongoing in Tarvasjoki. The early childhood education development program is implemented during 2012-2014 in cooperation with the staff of early childhood education. The thesis describes the development process of the project. The thesis produces an early childhood education exercise plan for the staff of Poutapilvi daycare center, the children and their parents. The motivation for the plan was the willingness to develop a tool for the early childhood education in Tarvasjoki that allows engaging children in regular and versatile physical activity in early childhood.

The exercise plan was created according to early childhood physical activity recom-mendations. The starting point for the plan was the overall development of a child during physical activity as well as the development of motor skills. A yearly plan was divided into monthly plans, each of which focused on different basic motor skills. The plan was initiated in August 2013. The daycare staff was given physical activity training on two occasions, designed to provide them with professional skills, information and support, while increasing their understanding of the importance of physical exercise and committing them to motivate children to exercise. During the project, a family exercise evening was organized for the children and their parents to reinforce cooperation. The early childhood education staff was interviewed during October 2013 on the implementation of the exercise plan. The staff feels the exercise plan is an important and motivating tool.

Using the exercise plan, the quality and quantity of the children’s’ physical activity has been increased with better designed exercises, the increase of daily physical activity, the physical education training of the staff and development of exercise conditions and equipment. This thesis aims to increase the daily physical activity of children, provide information on the lack of exercise and inform parents and officials on the importance of exercise in early childhood and training increasing the awareness of early childhood educators.