Lastensuojeluyksikön arvot, strategia ja visio

Abstract

Opinnäytetyön aiheena oli lastensuojelu yksikön strategian, vision ja arvojen luominen. Lastensuojelu-yksikössä pidettiin opinnäytetyön tekijän johdolla yhteensä neljä interventiota. Interventioista kerät tiin aineisto opinnäytetyöhön, ja tietoperustaa hain organisaatio- ja yritysstrategiaan liittyvistä julkai suista.

Aineiston ja tietoperustan pohjalta laadittiin opinnäytetyön kirjallinen raportti, joka jäi yritykselle käyttöön vastaaviin projekteihin arvo- ja strategiatyöskentelyn tueksi. Yksikkö ja sen henkilökunta, jossa interventiot pidettiin, oli tämän opinnäytetyön tekijälle entuudestaan tuttu. Opinnäytetyön tarkoituksena oli sitouttaa yksikön henkilökunta arvoihin, joiden avulla tehtiin strategia, joka johti vision laatimiseen. Opinnäytetyöllä pyrittiin vastaamaan kahteen kysymykseen, jotka olivat: Miten luodut arvot ja strategia näkyvät päivittäisessä työssä? Miten luodut arvot ja strategia näkyvät päätöksissä, joita yksikössä tehdään?

Interventioissa käytyjen keskusteluiden perusteella yksikön työntekijät kokivat, että luodut arvot ja strategia näkyvät heidän jokapäiväisessä työskentelyssään. Luodut arvot ja strategia näkyvät myös päätöksissä, joita yksikössä tehdään. Luodut arvot näkyvät työntekijöiden mielestä tavassa ja miten asiakkaita kohdataan ja päätöksiä pohditaan luotujen arvojen kautta.

The topic of the thesis was creating the strategy, vision and values for a child protection unit. A total of four interventions were held in the child welfare unit under the direction of the author of the thesis. Material from the interventions was collected for the thesis, and I found the knowledge base from publications related to organization and company strategy.

Based on the material and knowledge base, i prepare a written report of the thesis, which was left available to the company for similar projects to support value and strategy work. I knew the staff of the unit with whom the interventions were held. The purpose of the thesis was to commit the unit's staff to the values that led to the strategy that led to the vision. The thesis sought to answer two questions, which were: How are the values and strategy created reflected in daily work? How are the created values and strategy reflected in the decisions made in the unit?

Based on the discussions in the interventions, the staff of the unit felt that the values and strategy created were reflected in their day-to-day work. The values and strategy created are also reflected in the decisions that are made in the unit.