MENETELMÄKANSIO Nuorisokoti AnTiin nuorten kanssa työskentelyn tueksi
Willström, Jasmin (2022)
Willström, Jasmin
2022
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204205442
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202204205442
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tehdä Nuorisokoti AnTin menetelmäkansio ohjaajien työn tueksi. Menetelmäkansion tarkoituksena oli antaa ohjaajille ideoita työskentelyyn sekä yhdenmukaistaa ohjaajien työskentelyä omaohjattavan nuoren kanssa. Menetelmätyöskentelyllä pystytään lisäämään myös lapsen osallisuutta lasta koskevissa asioissa.
Opinnäytetyössä kerrotaan tarkemmin lastensuojelusta, lastensuojelun prosessista, asiakkaista, omaohjaajuudesta, menetelmätyöskentelystä lastensuojelussa, opinnäytetyön tavoitteista sekä miten opinnäytetyö on saatu aikaan. Opinnäytetyössä on myös kerrottu tarkemmin menetelmistä sekä menetelmien teorioista.
Opinnäytetyön liitteenä on varsinainen menetelmäkansio Nuorisokoti AnTiin. Menetelmäkansiossa on kerrottu jokaisen menetelmän kohdalla, mihin menetelmää käytetään ja kuinka menetelmien kanssa työskennellään. Menetelmäkansio löytyy jatkossa Nuorisokoti AnTista konkreettisena kansiona.
Opinnäytetyöhön on kerätty monipuolisesti erilaisia menetelmiä nuorten kanssa työskentelyyn. Menetelmien valinnassa on otettu huomioon nuorisokodin työryhmän toiveet. Menetelmät sekä niiden materiaalit käytiin työryhmän kanssa läpi ja niitä harjoiteltiin työryhmän kesken Nuorisokoti AnTin kehityspäivän yhteydessä. Kehityspäivän lopuksi työyhteisöltä kerättiin palautetta menetelmäkansion onnistumisesta. Menetelmäkansiosta saadun palautteen perusteella menetelmäkansio oli toivottu työkalu ohjaajien työhön sekä sen koettiin lisäävän motivaatiota menetelmätyöskentelyyn omaohjattavan nuoren kanssa.
Opinnäytetyössä kerrotaan tarkemmin lastensuojelusta, lastensuojelun prosessista, asiakkaista, omaohjaajuudesta, menetelmätyöskentelystä lastensuojelussa, opinnäytetyön tavoitteista sekä miten opinnäytetyö on saatu aikaan. Opinnäytetyössä on myös kerrottu tarkemmin menetelmistä sekä menetelmien teorioista.
Opinnäytetyön liitteenä on varsinainen menetelmäkansio Nuorisokoti AnTiin. Menetelmäkansiossa on kerrottu jokaisen menetelmän kohdalla, mihin menetelmää käytetään ja kuinka menetelmien kanssa työskennellään. Menetelmäkansio löytyy jatkossa Nuorisokoti AnTista konkreettisena kansiona.
Opinnäytetyöhön on kerätty monipuolisesti erilaisia menetelmiä nuorten kanssa työskentelyyn. Menetelmien valinnassa on otettu huomioon nuorisokodin työryhmän toiveet. Menetelmät sekä niiden materiaalit käytiin työryhmän kanssa läpi ja niitä harjoiteltiin työryhmän kesken Nuorisokoti AnTin kehityspäivän yhteydessä. Kehityspäivän lopuksi työyhteisöltä kerättiin palautetta menetelmäkansion onnistumisesta. Menetelmäkansiosta saadun palautteen perusteella menetelmäkansio oli toivottu työkalu ohjaajien työhön sekä sen koettiin lisäävän motivaatiota menetelmätyöskentelyyn omaohjattavan nuoren kanssa.