Lasten teho tutuksi : Oulun yliopistollisen sairaalan lasten teho-osaston 64 esittelyvideo

Abstract

Henkilökunnan ja opiskelijoiden perehdytyksen merkitys korostuu vaativassa tehohoitotyössä. Hyvin suunnitellun perehdytyksen keinoin sairaanhoitaja omaksuu vahvan tietoperustan ammatilliselle toiminnalleen. Perehdytyksen jälkeen työntekijällä on selkeä kuva organisaatiosta, uuden osaston tavoitteista ja toiminnasta sekä omasta roolistaan. Kymmenpaikkaisella Oulun yliopistollisen sairaalan lasten teho-osastolla 64 hoidetaan 0–16-vuotiaita vaikeasti sairaita tehostettua hoitoa vaativia lapsia tai nuoria. Osaston henkilökunta tarvitsi uuden videon uusien työntekijöiden ja opiskelijoiden perehdytystä varten.

Tavoitteena oli valmistaa ajantasaiseen tutkimustietoon pohjautuva, selkeä, esteettinen ja havainnollinen, opiskelijoille ja uusille työntekijöille suunnattu Oulun yliopistollisen sairaalan lasten teho-osaston (64) esittelyvideo. DVD:n katsoja saa yleiskuvan muun muassa lasten tehohoidosta, osaston toiminnasta, henkilöstö- ja potilasrakenteesta sekä hoitotyötä ohjaavista arvoista ja periaatteista.

Tutkimus- ja teoriatiedon pohjalta laadittiin DVD:n käsikirjoitus. Kuvaus järjestettiin osastolla 64, ja osaston henkilökunta esitestasi videon. Kuvauksesta ja editoinnista vastasi Oulun yliopistolli-sen sairaalan TV-studio.

DVD palvelee osaston 64 henkilökuntaa perehdytysmateriaalina, ja lisäksi Oulun seudun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikössä sitä voidaan hyödyntää opetusmateriaalina. Tämä auttaa harjoittelun tai työn aloittamista osastolla ja työyhteisöön sisäistymistä, säästäen henkilökunnalta aikaa potilaiden hoitamiseen ja varsinaiseen, syvällisempään perehdyttämiseen. Asiantuntevasta hoitotyöstä hyötyvät ennen kaikkea lapsipotilaat perheineen.

Projekti tähtäsi lasten tehohoitotyön laadun kehittämiseen. Merkittävä jatkokehityshaaste lasten tehohoitotyön laadun parantamiseksi voisi olla lasten tehohoitotyön opintojen sisällyttäminen kriittisesti sairaan potilaan hoitotyön syventäviin opintoihin. Lisäksi lasten tehohoitotyön kehittämiseksi voisi valmistaa ja päivittää opetusvideoita lasten tehohoidon osa-alueista.

A high-quality orientation has a great significance in a demanding intensive care. This work was commissioned by the staff of the Pediatric Intensive Care Unit of Oulu University Hospital. The staff needed a new educational presentation DVD about their unit for the purpose of orientating both new employees and students of the School of Social and Health care to the practices of the ward. Critically sick children at the age of 0-16 years are treated in the Pediatric Intensive Care Unit.

The aim of this bachelor’s thesis was to improve the quality of pediatric intensive care by produc-ing an up-to-date, demonstrative and evidence-based video.

The main task of the project was to write the script for the DVD. Before that the knowledge about pediatric intensive care was studied and gathered. DVD was produced in co-operation with TV-studio of Oulu University Hospital. Editing was done on the basis of the staffs’ written feedback.

The final result of the project was an informative, 11- minute DVD about pediatric intensive care. It focuses on the perspective of a little patient and her family. The video gives information about intensive care, pediatric care and special features of pediatric intensive care like family-centered nursing.

The final DVD is going to be used for Oulu University Hospital and as a teaching material for stu-dents of Oulu University of Applied Sciences. In the future one could do a DVD about pediatric intensive care in more detail and the DVD could be updated when the new children’s hospital is built. There should also be much more education about pediatric intensive care in option of nursing.