Kaksikulttuuriset parit : vuorovaikutus parisuhteessa lapsen syntymän jälkeen

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia kaksikulttuuristen parien välistä vuorovaikutusta lapsen syntymän jälkeen. Tutkimuskysymykset olivat millaista vuorovaikutus on lapsen syntymän jälkeen, onko lapsen syntymä muuttanut parin keskinäistä vuorovaikutusta ja millainen muutos on ollut. Opinnäytetyön yhteistyökumppanina toimi Monikulttuuriyhdistys Familia Club ry:n Duo-projekti.

Opinnäytetyö tehtiin kvalitatiivisella eli laadullisella tutkimusotteella. Teoria rakentui parisuhteen, lapsen syntymän ja vuorovaikutuksen käsitteistä. Aineiston hankintakeinona käytettiin teemahaastattelua. Haastatteluihin osallistui neljä (4) kahden kulttuurin parisuhteessa olevaa henkilöä, joilla oli haastatteluhetkellä alle kahden (2) vuoden ikäinen lapsi. Aineisto analysoitiin teemoittelun avulla.

Haastateltavat kokivat muutosta tapahtuneen keskustelun- ja ristiriitojen aiheissa, oman ja puolison kuuntelemisessa, tunneilmaisussa ja puolison huomioinnissa. Vuorovaikutuksen kannalta merkittävää on parin kahdenkeskeinen aika, jolloin he voivat irtaantua lapsiperhearjesta. Kaksikulttuurisen parin vuorovaikutuksessa korostuu myös puolison ymmärtäminen. Ymmärtämisellä tarkoitetaan kielellisen viestin ymmärtämistä, puolison erilaisen taustan ja elämäntilanteen huomioimista. Vaikka lapsen syntymä vaikuttaa jonkin verran puolisoiden keskinäiseen vuorovaikutukseen, suurempi merkitys on kuitenkin puolisoiden persoonallisuuksilla ja sukupuolieroilla.

Johtopäätöksenä voidaan todeta, että lapsen syntymä muuttaa aina jollakin tavalla vuorovaikutusta kaksikulttuurisissa parisuhteissa. Jokainen kahden kulttuurin pari kokee muutokset ja suhtautuu niihin hieman eri tavalla. Puolisoiden tuleekin löytää yhteinen tapa hoitaa ja ylläpitää vuorovaikutussuhdettaan lapsiperhearjen keskellä.

The purpose of this Bachelor’s thesis was to investigate interaction in an intercultural rela-tionship after the birth of a child. The main topics of this study were interaction after the birth of the child, if the interaction changed after the birth and how it changed. My co-operation partner was Duo Project from Multicultural Association Familia Club ry.

This thesis was a qualitative study and I collected data for this study by theme interviews. I surveyed four persons in an intercultural relationship and having a child under two. The data were analyzed according to themes. The theory background contained concepts like intercultural relationship, birth of the child and interaction.

Interviewees described that talking points or quarrel topics and listening to oneself and one’s partner changed with the child. Their emotional life increased and they took their partner into account in a different way than before the child. From the interactional point of view, it is important for the couple to understand each other. The partner was supposed to receive a linguistic message and understand the other’s life situation and his or her background. I found that in addition to the child, the partners’ characters and sexual distinctions played important roles in the interaction of these intercultural couples.

The results lead to the conclusions that interaction in the relationship changes after the child’s birth. Every couple experiences it differently. They have to find their own way to take care of their interactive relationship in family life.