Kehitysvammaisille lapsille suunnatun kuvakirjan taitto ja typografia : Layers-lastenkirjaprojekti

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli pääasiassa selvittää, mitkä ominaisuudet hahmottuvimmalla kirjaintyypillä on. Selvityksen perusteella suunnittelen kehitysvammaisille lukemaan opetteleville lapsille suunnatun kuvakirjan taiton ja typografian. Kuvakirjan teksti on Mervi Heikkilän satu Siivet. Tutkimuksessa selviteltiin kirjaintyyppien ominaisuuksissa luettavuutta ja selkeyttä. Kehitysvammaiset on valittu tutkimushenkilöiksi siksi, että heillä on normaalia suurempia vaikeuksia kirjainten hahmottamisessa. Heidän muistinsa on rajallinen ja heillä saattaa olla muitakin rajoittavia tekijöitä kirjainten näkemiselle, kuin heikko näkö. Saatuja tuloksia kirjaintyyppien luettavuudesta voidaan yleisesti soveltaa koskemaan kaikkia. Osallistuvan havainnoinnin keinoin testattiin valittuja typografiakokeiluja kohderyhmälle kouluympäristössä. Testaukseen valikoitui viisi groteskia ja kaksi antiikvaa.

The aim of this thesis was to find out the qualities of the most perceiving typeface. Based on the research, a layout and typography was designed for a picture book for mentally disabled children. The children were also learning to read. The story of this book is based on the fairytale called Wings written by Mervi Heikkilä. In this research the readability and legibility of chosen typefaces was clarified. The mentally disabled children were chosen as a research group because they have bigger problems in perceiving letters than normal children. Their memory is limited and they may have other limitations as well. By means of participatory observation, the chosen typefaces for this target group were tested in a school environment. FIve typefaces of sans serifs and two serifs were tested.