Olo-nuorisokerhokahvilan käynnistäminen ja kehittäminen monikulttuurisessa lähiössä

Abstract

Opinnäytetyössä kuvataan nuorisokerhokahvilatoiminnan käynnistämis- ja kehittämisprosessia Turun monikulttuurisessa lähiössä, Halisissa. Opinnäytetyö on kehittämisprojekti. Kehittämisprojektin tavoitteena oli luoda toimiva nuorisokerhokahvila 8-17 vuotiaille nuorille, huomioiden enemmistön maahanmuuttotaustan. Kehittämistyötä tarkastellaan toteutusprosessin ja teoriatietojen avulla, joiden pohjalta luotiin nuorisokerhokahvilan toimintamalli.

Kehittämistehtävässä käytettiin havainnoinnin ja dokumentoinnin menetelmiä. Projektin toimeksiantaja oli Turun Kotikirkko. Yhteistyökumppaneina olivat Turun Nuorisoasiainkeskus, TVT Asunnot oy, Sateenkaari Koto ry, Jyväskylän ammattikorkeakoulu ja Turun ammattikorkeakoulu.

Projektin tarve ja lähtötilanne kartoitettiin haastatteluilla. Haastattelujen perusteella aloitettiin nuorisokerhokahvilatoiminta, haettiin teoriatietoa kehittämistyön suunnittelusta ja organisoimisesta, vapaaehtoistyön johtamisesta, maahanmuuttajanuorten tarpeista ja tukemisesta, sekä oman ohjaajaroolin kehittämisestä. Prosessikuvauksen avulla avattiin nuorisokerhokahvilan kehittämistyön etenemistä. Nuorisokerhokahvilan toimintamallin sisältö määriteltiin teoriatiedon, havainnoinnin, keskustelujen, kyselyjen tulosten ja oman oppimisteoreettisen ajattelun kautta. Toimintamalli sisälsi nuorten kerhoillan rakenteen, vapaaehtoistyön johtajan ja vapaaehtoistyöntekijöiden tehtävät, yleisiä käytännön ohjeita, sekä palaute- ja seurantamenetelmän. Työn onnistumista arvioitiin nuorille ja vapaaehtoistyöntekijöille toteutettujen kyselylomakkeiden kautta.

Nuorisokerhokahvilan perustaminen kulttuurisesti haastavaan yhteisöön edellyttää tarkkaa demografista selvitystä, tästä nousevaa huolellista suunnittelua, tietoisesti valittua ohjaajaroolia ja selkeitä lähestymistapoja, sekä jatkuvaa saavutettujen tulosten arviointia. Tämä opinnäytetyö saavutti sen itselleen asettamat tavoitteet. Olo -nuorisokerhokahvila jatkaa toimintaansa projektin loputtua.

This bachelor’s thesis describes the start and a development process of a Youth Café Club in the multicultural suburb Halinen, Turku. The thesis was a development project. The aim of the development project was to create a functional Youth Café Club for 8-17 years old youth, observing the majority’s immigrant background. The development work was related to the process and theory on which the Youth Café Club’s model of working was based.

Observation and documentation methods were used in the development task. The client of the project was Turun Kotikirkko. Partners in co-operation were Turku Youth Department, Tvt Asunnot oy, Sateenkaari Koto ry, Jyväskylä University of Applied Sciences and Turku University of Applied Sciences.

The need and starting point of the project was plotted with interviews. The activity of the Youth Café Club was based on the interviews. Background theory was collected on the development of planning and organising, leading of voluntary work, needs and support of immigrant youth, and the role of a youth leader. A process description was used to evaluate the development of the work of the Youth Café Club. The operating model of the Youth Café Club’s content was defined by information theory, observation, conversations, and results of questionnaires and throughout self-thinking of learning theory. The operating model included the structure of the Youth Club, voluntary leaders’ and voluntary workers’ tasks, general practical instructions and also a method of feedback and follow-up. The success of the work was evaluated with a questionnaire for the youth and the voluntary workers.

The starting of the Youth Café Club in a multicultural suburb requires detailed demographic research, careful planning, wilfully chosen working roles and a functional approach, as well as continuous assessment of the results. This bachelor’s thesis achieved its aims. The Youth Café Club will continue its activities also after this project.