Opiskelijan kokema työn merkityksellisyys
Hämäläinen, Joona (2021)
Hämäläinen, Joona
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202105067390
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202105067390
Tiivistelmä
Tässä opinnäytetyössä pyrittiin selvittämään Seinäjoen ammattikorkeakoulun opiskelijoiden kokemuksia ja mielipiteitä työn merkityksellisyydestä ja siitä, kuinka se mahdollisesti vaikuttaa työpaikanvalintaan ja työelämän houkuttelevuuteen. Työn merkityksellisyys on aiheena yksi tämänhetkisen työelämän trendikkäimmistä ja ajankohtaisimmista. Aihetta käsittelevän tutkimuksen ja kirjallisuuden määrä on myös jatkuvasti kasvussa.
Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys keskittyy merkityksellisyyden teemaan sekä työn merkityksellisyyteen. Lisäksi teoriaosuudessa käsitellään merkityksellisyyden kokemukseen olennaisesti liittyviä muita tekijöitä ja teemoja, esimerkiksi motivaatiota ja työn mielekkyyttä. Teoriassa käsitellään myös niin kutsuttua milleniaali-sukupolvea ja tätä teoriaa on myöhemmin pyritty hyödyntämään työn empiirisessä osuudessa ja sen tulkitsemisessa.
Työn empiirinen osuus toteutettiin hyödyntäen sekä laadullista-, että määrällistä tutkimusmenetelmää. Määrällistä menetelmää haluttiin hyödyntää, sillä sen avulla työlle mahdollistettiin laaja kohderyhmä. Laadullista menetelmää käytettiin siksi, että kohderyhmästä haluttiin saada myös yksityiskohtaisempaa ja syvällisempää tietoa. Kohderyhmänä työlle toimivat kaikki Seinäjoen ammattikorkeakoulun opiskelijat alasta riippumatta. Aineistonkeruumenetelmänä hyödynnettiin verkkokyselyä, joka toteutettiin käyttäen Webropol-työkalua.
Kyselyn avulla saatiin laajasti tietoa kohderyhmän näkemyksistä ja mielipiteistä tutkimuskysymyksiin liittyen. Tutkittavat hakevat elämältään merkityksellisyyttä ja työn merkityksellisyys koetaan tärkeänä tekijänä uraa valitessa sekä osana laajempaa työhyvinvointia. Nykypäivän työelämässä halutaan viihtyä, siellä ei haluta vain saada palkkaa. Tutkimuksessa saatuja tuloksia kyettiin myös vertailemaan aiemmin tehtyihin työn merkityksellisyyttä tutkiviin tutkimuksiin. Tuloksissa kyettiin havaitsemaan selkeitä yhtäläisyyksiä aiempiin tutkimustuloksiin ja näin ollen vahvistamaan tämän tutkimuksen tuloksia.
Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys keskittyy merkityksellisyyden teemaan sekä työn merkityksellisyyteen. Lisäksi teoriaosuudessa käsitellään merkityksellisyyden kokemukseen olennaisesti liittyviä muita tekijöitä ja teemoja, esimerkiksi motivaatiota ja työn mielekkyyttä. Teoriassa käsitellään myös niin kutsuttua milleniaali-sukupolvea ja tätä teoriaa on myöhemmin pyritty hyödyntämään työn empiirisessä osuudessa ja sen tulkitsemisessa.
Työn empiirinen osuus toteutettiin hyödyntäen sekä laadullista-, että määrällistä tutkimusmenetelmää. Määrällistä menetelmää haluttiin hyödyntää, sillä sen avulla työlle mahdollistettiin laaja kohderyhmä. Laadullista menetelmää käytettiin siksi, että kohderyhmästä haluttiin saada myös yksityiskohtaisempaa ja syvällisempää tietoa. Kohderyhmänä työlle toimivat kaikki Seinäjoen ammattikorkeakoulun opiskelijat alasta riippumatta. Aineistonkeruumenetelmänä hyödynnettiin verkkokyselyä, joka toteutettiin käyttäen Webropol-työkalua.
Kyselyn avulla saatiin laajasti tietoa kohderyhmän näkemyksistä ja mielipiteistä tutkimuskysymyksiin liittyen. Tutkittavat hakevat elämältään merkityksellisyyttä ja työn merkityksellisyys koetaan tärkeänä tekijänä uraa valitessa sekä osana laajempaa työhyvinvointia. Nykypäivän työelämässä halutaan viihtyä, siellä ei haluta vain saada palkkaa. Tutkimuksessa saatuja tuloksia kyettiin myös vertailemaan aiemmin tehtyihin työn merkityksellisyyttä tutkiviin tutkimuksiin. Tuloksissa kyettiin havaitsemaan selkeitä yhtäläisyyksiä aiempiin tutkimustuloksiin ja näin ollen vahvistamaan tämän tutkimuksen tuloksia.