Keskosen hoito keskoskaapissa : opetusvideo

Abstract

Opinnäytetyö käsittelee keskosen hoitoa keskoskaapissa eli inkubaattorissa. Sen toiminnallisena osuutena tehtiin opetusvideo lastenhoitotyön opetuksen käyttöön. Työn tehtävänä oli selvittää keskoskaapin hyödyt hoitotyössä, keskosen piirteet ja hoidon tarpeet. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä hoitoalan opiskelijoiden osaamista keskoskaapin hyödyntämisessä osana keskosen hoitoa. Tampereen ammattikorkeakoulu toimi opinnäytetyön tilaajana.

Keskosen tehostettu hoito tapahtuu tavallisimmin keskoskaapissa. Näin ollen on tärkeää tuntea keskoskaapin toimintaperiaatteet lapsen kannalta turvallisen hoidon toteuttamiseksi. Hoidolle haasteita tuovat ennenaikaisesti syntyneen lapsen vielä kehitysvaiheessa oleva keho ja hermosto. Keskoskaapin tehtävänä on luoda lapselle kohdun kaltaisia olosuhteita vastaava ympäristö ja mahdollistaa lapsen normaali kehitys. Keskosen hoito ja keskoskaapin käyttö perustuu ensisijaisesti tutkittuun tietoon ja käytettävät hoitomenetelmät valitaan hoitosuositusten mukaan.

Opinnäytetyöhön kuuluva opetusvideo perehdyttää keskoskaapin toimintoihin ja havainnollistaa sen käyttömahdollisuuksia hoitotyössä. Videolla käydään läpi keskoskaapin käyttökuntoon saattaminen, tärkeimpien asetusten säätäminen sekä esitellään keskoskaapin hyödyllisiä toimintoja, jotka mahdollistavat lapsen tehokkaan hoidon. Video on oppimateriaalina havainnollinen keino esittää ohjeistusta hoitotilanteista. Katsojan mielenkiintoa on pyritty ylläpitämään erinäisillä tehostekeinoilla, kuten taustamusiikilla. Väliotsikot tekevät videosta johdonmukaisen kokonaisuuden, jota on helppo seurata.

Keskoskaapissa tapahtuvasta hoidosta voisi jatkossa tehdä toiminnallisia opinnäytetöitä lapselle siellä suoritettavista toimenpiteistä, joita olisi mahdollista hyödyntää opetuskäytössä. Opinnäytetyö käsittelee keskoskaappia vain yleisellä tasolla, mikä jättää tilaa tutkia aihetta myös syvemmin. Esimerkiksi keskosen hengitys ja sen tukeminen on oma laaja kokonaisuus, mitä voisi lähteä tarkemmin tutkimaan.

An infant incubator is an essential tool in the field of preterm care. To guarantee safe usage of it, certain knowledge is required to understand its operational principles. The purpose of this study was to produce an educational video on nursing of a preterm infant in an infant incubator. The aim of the study was to increase healthcare students’ knowledge in using an infant incubator. This study was conducted in collaboration with Tampere University of Applied Sciences.

Preterm infant’s immature body and nervous system poses multiple challenges for the healthcare professionals. The purpose of infant incubators is to create womblike conditions for the preterm infant. The nursing practices used in caring of a premature infant are based on studies from the field of neonatology. Thus, the latest available research data should be utilised, when determining methods of treatment.

The product of this study, an educational video, orientates the viewer to the use of an infant incubator and demonstrates its possible uses in preterm care. Covered topics include the steps needed to ready the incubator for use and ways to use the incubator to benefit the infant inside. Video as an educational material is an efficient way to present instructions. Efforts have been made to maintain the viewer’s interest throughout the material using special effects, such as background music and subtitles. The use of subtitles also gives structure to the video, making it more coherent and easier to follow overall.