Merirosvokapteeni ja merirosvopäällikkö vauhdissa : ─ Alakouluikäisten innostaminen luovan liikunnan keinoin

Abstract

Toiminnallisen opinnäytetyömme tavoitteena oli järjestää 1. -3. – luokkalaisille lapsille luovan liikunnan kerho. Suunnittelimme, valmistelimme, toteutimme ja arvioimme koko projektin alusta loppuun. Luovan liikunnan kerhon tavoitteena oli innostaa lapsia liikkumaan, vahvistaa sosiaalisia taitoja ja ryhmäytymisen kautta ennaltaehkäistä syrjäytymistä ja koulukiusaamista.

Halusimme järjestää liikunnallisen kerhon, koska nykyisin lapset liikkuvat vähän. Vain harvat lapset liikkuvat liikuntasuositusten mukaan vähintään kaksi tuntia päivässä. Vaikka tutkimusten mukaan suurin osa lapsista harrastaa liikuntaa jossain urheiluseurassa, niin silti muutamat harjoituskerrat viikossa eivät riitä tyydyttämään lasten liikunnan tarvetta. Nyky-yhteiskunta on muuttunut entistä istuvammaksi ja lapsille luontainen aktiviteetti ulkona ja pihaleikit ovat vaihtuneet ajanviettoon erilaisen viihdemedian parissa.

Järjestimme kerhon yhteistyössä Otsolan Nuorisotyön ja Kaarisillan yhtenäiskoulun kanssa. Toteutimme kaksi luovan liikunnan kerhoa, jotka olivat sisällöllisesti samanlaisia, koska halusimme vertailla ryhmiä keskenään. Kerhoissa havainnoimme lasten käyttäytymistä, innostusta ja sosiaalista vuorovaikutusta. Kerhon lopulla toteutimme kyselyn lapsille ja heidän vanhemmilleen. Kysely toimi lähinnä palautteena meille ohjaajille kerhotoiminnasta.

Kyselyn ja havaintojemme pohjalta huomasimme, että lapset innostuivat liikunnasta kerhon kautta. Saavutimme myös muut asettamamme tavoitteet: lapset loivat toimivia vuorovaikutussuhteita; kasvattivat itsetuntoaan; tulivat osaksi ryhmää.

Kerhon toiminta tulee myös jatkumaan tulevaisuudessa osana Otsolan Nuorisotyön toimintaa. Luovan liikunnan kerhoa tarjotaan jatkossa myös Porin muille alakouluille ja sitä kautta siitä voisi tulla pysyvä osa porilaisten alakoulujen kerhotoimintaa.

Our objective in this functional thesis was to carry out a creative exercise club for children aged from first grade to the third grade. We designed, prepared, carried out and evaluated whole project from initial to the end. The purpose of the creative exercise club was to encourage children to move, improve their social skills and prevent social exclusion and school-bullying by working in groups and doing teamwork.

We wanted to arrange the exercise club because children do not exercise enough nowadays. Only a few children exercise enough according to the recommendations which is two hours per day. Even though, according to statistics, a vast number of children exercise in clubs, practice times are not long enough to cover the children’s real need. Modern society has become sedentary and children´s natural outdoor activities and games have changed in to indoor activities with the entertainment media.

We arranged the club together with Otsolan nuorisotyö and Kaarisilta Comprensive School. We carried out two creative exercise clubs that had similar program because we wanted to compare the groups. We observed children’s behavior, excitement and social interaction. At the end of the club we carried out a survey for children and their parents. The survey worked as feedback for us.

According to the feedback and observation the children became interested in exercise through the club. We also accomplished our other goals. Children created practical social relationships, their self-esteem improved and they became part of a group.

In the future the club will continue as a part of Otsolan nuorisotyö's normal activities. The creative exercise clubidea will also be offered to other elementary schools in Pori. We hope that the club could be a part of everyday activities in elementary school in Pori.