"Se justiinsa, kun ei oikeen pärjää yksin ja kun pitäs olevinaan tulla toimeen" : Lievästi kehitysvammaisen nuoren aikuisen identiteetin elementit

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia, mistä elementeistä identiteetti muodostuu. Tavoitteena oli selvittää toiminnallisten menetelmien avulla, mitkä tekijät vaikuttavat lievästi kehitysvammaisten nuorten aikuisten identiteettiin. Toiminnallisina menetelminä tutkimuksessa käytettiin kuvallista ilmaisua, draamaa ja musiikkia.

Tutkimuksen yhteistyötahona oli Savon Vammaisasuntosäätiö. Se tuottaa erityisryhmien asumis- ja päivätoimintapalveluita Savossa. Tutkimus toteutettiin toimintatutkimuksena, johon osallistui viisi lievästi kehitysvammaista nuorta aikuista Savon vammaisasuntosäätiön eri yksiköistä. Tutkimukseen sisältyi kolme ryhmätuokiota, joissa draaman, musiikin ja kuvallinen ilmaisun kautta käsiteltiin identiteettiin liittyviä asioita: aikuisuutta, minuutta, kehitysvammaisuutta, tulevaisuutta ja haaveita. Lisäksi tutkimuksessa käytettiin teemahaastattelua tutkimustuloksien tukemiseksi.

Tutkimustulokset osoittivat, että lievästi kehitysvammaisen nuoren aikuisen identiteettiin vaikuttavat vammaisuus, itsensä hyväksyminen vammaisena, aikuistuminen, valintojen mahdollisuus elämässä sekä yhteiskunnan asenteet. Lievästi kehitysvammainen nuori aikuinen pohti aikuisuuttaan, itsensä hyväksymistä ja elämistä yhteiskunnassa. Esille nousi kysymyksiä siitä, miksi kehitysvammaiset erotellaan yhteiskunnassa, miksi lievästi kehitysvammainen ei voi elää yhteiskunnassa vammattomien ihmisten tavoin sekä miksi he eivät voi saada lapsia tai lemmikkiä?

Toiminnalliset menetelmät toimivat hyvin tutkimuksessa. Ne olivat tukemassa identiteetistä puhumista. Tutkimukseen osallistuneet kertoivat, että toiminnallisten menetelmien kautta oli helpompi ilmaista tunteita sekä tuoda esille ajatuksia aikuisuudesta.

The purpose of the thesis was to examine what elements an identity consists of. The goal was to find out with the help of functional methods what factors influence the identity of mentally disabled young adults. Visual expression, drama and music were used as functional methods in this study.

The partner in cooperation of this study was the housing foundation for intellectually disabled in Savo. It provides housing and daytime activity services in the Savo area. The study was executed as an activity study which five mildly mentally disabled young adults from the various units of the housing foundation participated in. The study included three group sessions in which matters associated with identity (such as adulthood, ego, mental disability, future and dreams) were handled via drama, music and visual expression. Additionally, theme interviews were used as a method of supporting the research results.

The research results indicated that the factors influencing the identity of mildly mentally disabled young adults were disability, the selfacceptance of being disabled, maturation, the possibility of having choices in life and the attitude of society. That is a mildly mentally disabled young adult ponders about adulthood, self-acceptance and living in a society. Questions also arose about these facts: why mentally disabled people are separated from society, why a mildly mentally disabled person cannot live in society like normal people and why they cannot have kids or acquire pets.

The functional methods performed well during this study. They supported the talks about personal identity. The participants of the study revealed that it was easier to express feelings and bring out thoughts about adulthood via these functional methods.