"Mitä jos nappailee paljon marihuanaa tai muuta huumetta?" : Päihdetietoutta Pirkkalan 7.-luokkalaisille nuorille

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia yläkoulun aloittaneiden nuorten päihtei-siin liittyviä tiedon tarpeita ja kiinnostuksen kohteita sekä kehittää ehkäisevää päihdetyötä uudenlaisella toimintamallilla Pirkkalan kunnan nuorisotoimen ja koulutoimen välisessä yhteistyössä. Opinnäytetyön tavoitteena oli nuorten ajankohtaiseen tarpeeseen liittyvän päihdetietouden jakaminen, jonka kautta nuoret saavat vastaukset mieltä askarruttaviin kysymyksiin. Tavoitteena oli myös uuden toimintamallin vakinaistaminen nuorisotoimen toimintaan.

Opinnäytetyön teoriaosuus käsittelee nuoruutta ja siihen liittyvän ehkäisevän päihdetyön tärkeyttä. Teorian toisessa osassa käydään läpi ehkäisevää päihdetyötä ja sen ulottuvuuksia. Tutkimus oli laadullinen ja aineiston keräämiseen käytettiin avointa kyselyä. Tutkimusaineiston purkamiseen käytettiin sisällönanalyysiä.

Nuorten kiinnostuksen kohteet jakaantuivat tasaisesti eri päihteiden kesken. Aineisto jakaantui nuorten tiedon tarpeiden mukaisesti neljään kategoriaan: mitä eri päihteet ovat, miten päihteet vaikuttavat nuoreen, miksi päihteitä on sekä miksi nuoret käyttävät päihteitä.

Opinnäytetyö osoitti, miten tärkeää on kysyä nuorilta itseltään tämänhetkisiä päihteisiin liittyviä tiedon tarpeita ja kiinnostuksen kohteita ja antaa heille vastaukset niihin. Tutkimuksen tulokset osoittivat, kuinka tärkeäksi nuoret kokivat sen, että heille annettiin tällainen mahdollisuus. Uusi toimintamalli ylitti kaikki odotukset; niin nuoret kuin nuorisotoimi olivat tyytyväisiä sen toimivuuteen. Nuorten esittämien kysymysten määrän ja laadun perusteella tämänkaltaiselle toimintamallille on tarvetta, minkä johdosta toimintamalli vakinaistettiin osaksi nuorisotoimen ehkäisevää päihdetyötä.

The purpose of this Bachelor´s thesis was to gather information about the in-formation needs and subjects of interest concerning substance abuse that the youth have, and to develop the work on substance abuse prevention with a new operation model between the youth services and schooling system of the Pirkkala municipality. Sharing information on intoxicants in order to meet the youths’ knowledge needs, and integrating the new operations model to the youth services were further objectives.

The research was qualitative and the data was collected using open inquiry. The data was analyzed using content analysis.

Youths´ subjects of interest were evenly spread between different intoxicants. The data was divided, according to youths´ knowledge of intoxicants, into four main categories: what different intoxicants are, how intoxicants affect the youth, why intoxicants exist and why youths use intoxicants.

The findings indicate how important it is to ask the youths themselves what they need to know about intoxicants, and answer these questions. The youths found it important to be given this opportunity to ask these questions. The new operation model succeeded beyond all expectations; both the youths and the youth services personnel were extremely satisfied with its functionality. On basis of the quantity and quality of youths´ questions, a need for a new operations model was recognized, which led to the integration of the model as a part of the youth services´ substance abuse prevention work.