PSYYKKISTEN KRIISIEN, MOTIVAATION SEKÄ MUIDEN ESILLE NOUSE-VIEN ASIOIDEN YHTEYS KORKEAKOULUOPINTOJEN KESKEYTTÄMISEEN KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULUN SOSIAALI- JA TERVEYSALALLA

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa psyykkisten kriisien, motivaation sekä muiden esille nousevien asioiden yhteyttä ammattikorkeakouluopintojen keskeyttämiseen Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa sosiaali- ja terveysalalla ja tuottaa oppilaitokselle tietoa, jota se voisi hyödyntää tulevaisuudessa ehkäistäkseen keskeyttämisiä ja pienentääkseen keskeyttämisprosenttia. Keskeyttämisprosentti on viimei-simpien väliaikatietojen mukaan Kymenlaakson ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalalla noususuhdanteinen, joten työmme on hyvin ajankohtainen oppilaitokselle. Työn teoriaosassa kerrotaan yleisesti korkeakouluopiskelijoista, heidän kokemista vaikeuksista, psyykkisistä kriiseistä sekä motivaatiosta. Työ oli kvalitatiivinen, ja tutkimusmenetelmänä oli teemahaastattelu. Näillä tiedoilla ja päätöksillä luotiin teemahaastattelurunko ja haastattelulomake. Työtä varten haastateltiin viisi ammattikorkea-koulun opinnot keskeyttänyttä henkilöä. Tulokset litteroitiin paperille, analysoitiin ja niistä tehtiin johtopäätökset. Tällä opinnäytetyöllä saatiin ajankohtaista tietoa opintojen keskeyttämisestä Kymenlaakson Ammattikorkeakoulussa. Tuloksissa tulee julki psyykkisten kriisien sekä motivaation olevan yhteydessä toisiinsa. Tutkimuksen tuloksista käy ilmi myös vaikeus yhdistää opiskelu työelämään ja perhe-elämään. Lisäksi oppilaitokselta ja sen henki-lökunnalta saadun tuen määrä koettiin hyvin vähäiseksi. Tukea tutkimukseen osallis-tuneet henkilöt kokivat saavansa pääosin opiskelutovereiltaan.

The purpose of this Bachelor’s thesis was to chart the relation between mental crises, motivation and other issues that may cause termination of education in the social and health care sector at Kymenlaakso University of Applied Sciences. The goal was to produce information, which can be used for prevention of termination of education and for lowering the rates of discontinuance of education for the university. The ter-mination percentage has been growing during the past few years in the social and health care sector at Kymenlaakso University of Applied Sciences. The theory part of this thesis describes the students of the universities of applied sci-ences in general and their experiences of difficulties, mental crises and motivation. The thesis was realized as a qualitative research. The material was collected by using theme interviews. Five people, who had terminated their studies at the university of applied sciences, were interviewed for this thesis. The results were transcribed, analyzed and conclusions were made. This thesis provides up-to-date information about termination of education at Kymenlaakso University of Applied Sciences. The results demonstrate the relation between mental crises and motivation as well as the difficulty of combining studies with work and family. Furthermore, the support by the university and the personnel was experienced very low. People involved in this research told that they got support most-ly from other students.