3.lukuvuoden sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoiden valmiudet kohdata ja hoitaa traumaattisessa kriisissä olevaa

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena on tuoda tietoa joka päiväsestä kriisityöstä ja traumaattisessa kriisissä olevan auttamisesta sekä kohtaamisesta. Selvitimme Laurea-ammattikorkeakoulun Porvoon yksikön 3.lukuvuoden hoitotyönopiskelijoiden tietoja traumaattisessa kriisissä olevan ihmisen kohtaamisesta ja hoidosta.

Tutkielma on kvalitatiivinen eli laadullinentutkimus. Se toteutettiin Laurea-ammattikorkeakoulu Porvoon yksikön 3. lukuvuoden hoitotyönopiskelijoille lokakuussa 2011. Aineisto kerättiin essee vastauksien muodossa suoraan kohderyhmältä. Tutkielma sisälsi taustatietoja selvittäviä sekä avoimia kysymyksiä. Kyselyymme vastasi 33 sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijaa. 2 kyselylomaketta palautui meille lähes tyhjänä, joten tutkielmaan otettiin mukaan 31 vastausta. Tutkielmantulosten analysointi tapahtui sisällönanalyysi menetelmää käyttäen.

Tutkielmantulokset osoittivat, että kohderyhmämme sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijat osasivat kuvailla traumaattista kriisiä tai ainakin antaa esimerkkejä siitä mikä voi aiheuttaa traumaattisen kriisin. Suuri osa vastaajista osasi kuvailla keskeisiä asioita traumaattisen kriisin hoidosta, mutta moni vastaajista koki omat valmiutensa vielä puutteellisiksi. Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijat kokivat koulutuksen, kokemuksen ja henkilökohtaisten ominaisuuksiensa vaikuttavan omiin valmiuksiinsa kohdata ja hoitaa traumaattisessa kriissä olevaa.

Third year nurses and health nurse students preparedness to care for and meet the traumatic crisis

The purpose of the thesis was to gather daily information about crisis work and helping going through a traumatic crisis. We are solving out the knowledge of the third year students of the Porvoo Laurea University of Applied Sciences about help and treatment to them facing a traumatic crisis.

The dissertation was a qualitative research. It was executed by the third year students of Porvoo Laurea University of Applied Sciences in October 2011. The material was gathered in essay answers straight from the target group. The dissertation included open questions and questions clarifying the backgrounds. In the research was interviewed total of 33 nurses and health nurse students. 31 of the answers were applicable. Results of the dissertation was analyzed by using methods of content analyzing.

The research results showed that our target group of nurses and health nurse students could describe a traumatic crisis or at least give examples what could cause a traumatic crisis. Major part of the respondents could narrate key parts of the treatment of a traumatic crisis, all tough many of the respondents felt their preparedness still insufficient. Nurses and health nurses felt their education, experience and personal attributes affect their preparedness to face and treat a person in a traumatic crisis.