Kohti avointa, ennakoivaa ja positiivista turvallisuusviestintää päiväkodeissa ja kouluissa

Abstract

Elämme ajassa, jossa koko viestintäympäristömme käy läpi suurta muutosta. Emme voi enää hallita kaikkea päiväkotia ja koulua koskevaa viestintää, sillä henkilökohtainen joukkoviestintä yleistyy ja viesti leviää nopeasti. Tämä opas keskittyy käsittelemään avointa, ennakoivaa ja positiivista turvallisuusviestintää, jonka avulla välitetään organisaation turvallisuusnormeja ja näkemyksiä henkilöstölle ja muille sidosryhmille. Kriisiviestintää käsittelemme erillisessä sähköisessä oppaassamme ”Varautuva, ennakoiva oppilaitos ja korkeakoulu – jatkuvuuden turvaaminen arjen normaalioloista poikkeusoloihin”. Hyvin suunniteltu ja toteutettu viestintä on edellytys sille, että luottamus päiväkodin ja koulun toimintaan säilyy. Se myös vaikuttaa positiivisesti päiväkodin ja koulun imagoon.

Oppaan tarkoituksena on tuoda esiin keinoja, joiden avulla suomalaisten päiväkotien ja koulujen turvallisuusviestintää voidaan kehittää kohti avointa, ennakoivaa ja positiivista viestintää.