''KUN NÄKEE SEN LIIKUNNAN RIEMUN, NIIN SE ON MOTIVOIVAA'' - VARHAISKASVATUKSEN OPETTAJIEN KOKEMUKSIA LIIKUNTAKASVATUKSESTA
Kettunen, Jenni; Liimatainen, Kiira (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020061218534
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020061218534
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten varhaiskasvatuksen opettajat kokevat liikuntakasvatuksen järjestämisen ja toteutuvatko varhaiskasvatuksen liikuntasuositukset Kontiolahden kunnan alueella. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa Kontiolahden kunnalle tietoa siitä, miten liikuntakasvatusta toteutetaan eri päiväkodeissa ja onko siinä kehitettävää.
Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Tiedonkeruumenetelmänä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua. Haastattelut toteutettiin yksilöhaastatteluina. Aineisto litteroitiin ja sen jälkeen analysoitiin käyttäen teemoittelua.
Tulosten perusteella varhaiskasvattajat pitävät lasten liikuntaa tärkeänä. Varhaiskasvattajat hyödyntävät etenkin päiväkodin ympäristöä. Kasvattajien asenteiden nähdään vaikuttavan liikunnan järjestämiseen. Liikunnan riemu motivoi liikuntakasvatukseen ja sallivaa asennetta pidetään tärkeänä. Varhaiskasvattajat kokivat, ettei liikuntasuositusten mukainen 3 tuntia liikuntaa päivässä toteudu lasten päiväkotipäivän aikana. Perheiden vastuuta korostettiin ja perheitä kannustetaan liikkumaan yhdessä. Aineistosta nousi esille myös haasteita ja mahdollisia kehityskohteita.
Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Tiedonkeruumenetelmänä käytettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua. Haastattelut toteutettiin yksilöhaastatteluina. Aineisto litteroitiin ja sen jälkeen analysoitiin käyttäen teemoittelua.
Tulosten perusteella varhaiskasvattajat pitävät lasten liikuntaa tärkeänä. Varhaiskasvattajat hyödyntävät etenkin päiväkodin ympäristöä. Kasvattajien asenteiden nähdään vaikuttavan liikunnan järjestämiseen. Liikunnan riemu motivoi liikuntakasvatukseen ja sallivaa asennetta pidetään tärkeänä. Varhaiskasvattajat kokivat, ettei liikuntasuositusten mukainen 3 tuntia liikuntaa päivässä toteudu lasten päiväkotipäivän aikana. Perheiden vastuuta korostettiin ja perheitä kannustetaan liikkumaan yhdessä. Aineistosta nousi esille myös haasteita ja mahdollisia kehityskohteita.