Radioaktiivisten jätteiden ja radioaktiivisilla aineilla kontaminoituneiden materiaalien käsittely ja säilytys - Opas röntgenhoitajaopiskelijoille

Abstract

Opiskelijat, heidän koulutuksensa sekä ohjauksensa ovat avain työelämän toimintatapojen muutokseen. Radioaktiivisten jätteiden ja radioaktiivisilla aineilla kontaminoituneiden materiaalien käsittelyyn ja säilytykseen perehtyminen jo opiskeluvaiheessa tuo säteilysuojelullisen ja ympäristönsuojelullisen näkökulman osaksi röntgenhoitajan työskentelyä.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opas röntgenhoitajaopiskelijoille radioaktiivisten jätteiden ja radioaktiivisilla aineilla kontaminoituneiden materiaalien käsittelystä ja säilytyksestä isotooppiosastolla säteilysuojelu huomioiden. Tavoitteena on selkeyttää röntgenhoitajaopiskelijoille radioaktiivisten jätteiden ja radioaktiivisilla aineilla kontaminoituneiden materiaalien käsittelyä ja säilytystä isotooppiosastolla säteilysuojelu huomioiden.

Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä. Opinnäytetyön ohjaavina tehtävinä olivat: Miten radioaktiivisia jätteitä ja radioaktiivisilla aineilla kontaminoituneita materiaaleja käsitellään ja säilytetään säteilysuojelu huomioiden? Mitkä ovat oppaan keskeiset sisältöalueet?

Opinnäytetyön teoreettisessa viitekehyksessä käsiteltiin terveydenhuollon jätelajittelua. Isotooppiosastolla on aina huomioitava jätteiden radioaktiivisuus sekä radioaktiivisen kontaminaation mahdollisuus. Oikeaoppinen radioaktiivisten jätteiden ja radioaktiivisilla aineilla kontaminoituneiden materiaalien käsittely ja säilytys vähentää sekä säteilytyöntekijöiden että muiden ihmisten sädeannosta. Lisäksi se vähentää ympäristölle aiheutuvaa haittaa. Viitekehyksessä kerrottiin radioaktiivisen kontaminaation syntymisestä ja sen puhdistamisesta isotooppiosastolla sekä radioaktiivisten jätteiden hävittämisestä, pakkaamisesta ja säilytyksestä. Toiminnallisen opinnäytetyön tuotoksena tehtiin opas, joka on saatavilla sähköisenä ja sitä voidaan käyttää isotooppitutkimuksia käsittelevillä opinnoilla osana oppimateriaalia.

The key to changing the working methods in health care are students and their education. Radiographer students become acquainted with radioactive waste and material contaminated with radioactive substances during their studies. They can integrate new aspects of radiation protection and environmental protection into the work of health care personnel.

The aim of this study was to produce a guide book on handling and storing radioactive waste and material contaminated with radioactive substances for radiographer students in the department of nuclear medicine. The guide book can be part of the study material used in theoretical isotope studies.

The thesis was practice-based and the following research questions were addressed: How to handle and store radioactive waste and material contaminated with radioactive substances taking care of radiation protection in the department of nuclear medicine? What are the essential contents of the guide book?

The theoretical framework of this study was waste management and radiation protection in handling radioactive waste. There is always a possibility of radioactive contamination in the department of nuclear medicine, and it is important to know how to act when dealing with radioactive contamination and radioactive waste. The guide book includes the main points in handling and storing radioactive waste and material contaminated with radioactive substances and radiation protection in the department of nuclear medicine.