Avaimia digimaailmaan : iPadit käyttöön perhepäivähoidossa

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tieto- ja viestintäteknologian tuominen Outokummun kaupungin perhepäivähoidon arkeen. Opinnäytetyön tavoitteena oli helpottaa uusien iPadien käyttöönottoa. Perhepäivähoitajille tuotettiin työkalupakki iPadin käyttöön. Sen avulla iPadia voidaan käyttää monipuolisesti lasten kanssa. Työkalupakin sisältö on kytketty oppimisen viiteen eri alueeseen. Toiminnallisen opinnäytetyön keskeiset menetelmät ovat learning café perhepäivähoitajille, työkalupakin testaaminen 1 kuukauden ajan kolmessa eri perhepäivähoitoryhmässä sekä lapsiryhmäohjauksissa käytetyt toiminnalliset menetelmät ja havainnointi. Palautetta kerättiin prosessin eri vaiheissa muun muassa palautelomakkeella. Perhepäivähoitajat olivat motivoituneita uuden työvälineen käyttöönotossa. He pitivät tärkeänä päästä mukaan sen suunnitteluun. Työkalupakin avulla hoitajan rooli muuttui käyttäjästä ohjaajaksi ja lasten rooli kohteesta käyttäjäksi. Valmis työkalupakki antaa mahdollisuuden vastata varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden asettamiin tavoitteisiin.