Ready, set, GO! : Toiminnallinen isosryhmämateriaali Lohjan seurakunnalle

Abstract

TIIVISTELMÄ

Juutilainen, Elisa & Tarkkala, Nea. Ready, set, GO! Toiminnallinen isosryhmämateriaali Lohjan seurakunnalle. Diak Etelä, Helsinki syksy 2016, 127 s., 1 liite Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + kirkon nuorisotyöntekijän virkakelpoisuus.

Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda uusi, toiminnallisia menetelmiä hyödyntävä isosryhmämateriaali Lohjan seurakunnalle. Lohjan seurakunta toivoi isosten osallistamisen olevan opinnäytetyön lähtökohtana. Uuden materiaalin toivottiin rippikoulusuunnitelman 2001 ja tulevan rippikoulusuunnitelman 2017 mukaisesti lähtevän liikkeelle nuorten elämästä ja sitä kautta linkittävän kirkon uskon nuoren elämäntodellisuuteen. Opinnäytetyö on produkti, joka koostuu raportista ja liitteenä olevasta Ready, set, GO! -materiaalista. Raportissa käsitellään työn teoreettisia lähtökohtia, joita ovat rippikoulu, nuoruus, oppiminen ja ryhmänohjaus. Raportissa on lisäksi kuvattu tarkemmin opinnäytetyöprosessia, kuten isosten ideoita uutta materiaalia varten.

Tarve uudenlaisilla menetelmillä toteutetulle materiaalille nousi Lohjan seurakunnasta. Uuden materiaalin luomisesta kiinnostuneet isoset kutsuttiin ideointi-iltaan. Illan aikana syntyneet ideat ja toiveet olivat lähtökohtana uudelle materiaalille. Ready, set, GO! -materiaalia testattiin kahdella Lohjan seurakunnan rippileirillä. Isosilta ja työntekijöiltä saadun palautteen avulla materiaalia kehitettiin edelleen.

Saamamme palautteen mukaan uusi materiaali vastasi sille asetettuja tavoitteita. Isoset kokivat ryhmätuntimateriaalin selkeäksi ja toiminnalliset menetelmät mielekkäiksi. Opinnäytteemme Ready, set, GO! on nuorilähtöinen toiminnallisia menetelmiä hyödyntävä työkalu rippikoulun työntekijöille ja isosille.

Asiasanat: produkti, kristillinen kasvatus, nuoruus, rippikoulu, isonen, oppiminen, toiminnalliset menetelmät, ryhmä.

ABSTRACT

Juutilainen, Elisa & Tarkkala, Nea Functional Material for Young confirmed volunteers in Lohja Parish. 127 p., 1 appendice. Language: Finnish. Helsinki, Autum 2016. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme of Social Services, Option of Christian Youth Work. Degree: Bachelor of Social Services.

The aim of the thesis was to create new, functional material for the young confirmed volunteers in Lohja parish. The expectation of the Lohja parish was that the young confirmed volunteers, age up from 15, would be involved in the planning process. Further it was expected that the new material would concentrate on the life and experiences of the youth and link it to the Christian faith, as it is pointed out in the Confirmation Curricilum 2001 and the upcoming Confirmation Curriculum 2017. The thesis was a production, which consists of the report and the material as an attachment . The report contains the theoretical basis to the thesis, such as Confirmation Camp, youth, learning and group leading. The report also contains a more detailed description of the process of this thesis, such as the ideas of the young confirmed volunteers or the new material.

The necessity for a material with new methods came from the Lohja parish itself. The young confirmed volunteers who wanted to generate new ideas to the new material, were invited to an event where they were encouraged to share their ideas. These ideas formed the base to the new material. The material was tested out in two Confirmation Camps of Lohja parish and the young confirmed volunteers gave feedback about it. Based on the feedback the material was developed further.

According to the feedback the material fulfilled the aims. The young confirmed volunteers thought that the material was easy to understand and the functions were good. The young confirmed volunteers suggested changes only to some instructions in some functions. They also mentioned that some functions took more time than the young confirmed volunteers had with their groups and this could not be carried out during the group session. In the final material these suggestions for improvements have been taken into account.

Key words: production, Christian raising, youth, Confirmation class, young confirmed volunteers, learning, functional methods, group.