Kuinka soveltaa liikuntakasvatuksen ulottuvuuksia musiikkileikkikoulussa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on pohtia, miten muskariopettaja voi hyödyntää liikuntakasvatuksen tavoitteita musiikkileikkikoulussa ja saada liikuntahetkistä entistä monipuolisempia ja fyysisempiä. Opinnäytetyön teoriaosuus painottuu pitkälti liikuntakasvatukseen, ja kerron myös lyhyesti musiikkikasvatuksesta. Olen kerännyt tietoa omien havaintojeni ja kokemusteni sekä kirjallisuuden avulla. Käytännön sovelluksiin suunnittelin monipuolisia ja fyysistä kuntoa kehittäviä harjoituksia, joissa on mukana sekä musiikkia että liikuntaa. Opinnäytetyölläni haluan sanoa, että musiikkileikkikoulun liikuntahetket voisivat olla paljon muutakin kuin tansseja ja piirileikkejä. Opinnäytetyössäni tulen siihen tulokseen, että liikuntakasvatuksessa on erittäin hyvää teoreettista tietoa sekä valmista materiaalia sovellettavaksi musiikkikasvatukseen. Musiikki- ja liikuntakasvatuksessa on paljon yhteisiä elementtejä, joita haluan opinnäytetyössäni nostaa esille. Vaikka musiikkileikkikoulussa haluammekin saada musiikilliset tavoitteet totetumaan, voisimme samalla tiedostaa ja pyrkiä toteuttamaan myös liikuntakasvatuksen tavoitteita.

The purpose of the thesis is to examine how music playschool teachers could use physical education goals in music playschool and so that the exercise moments become more versatile and physical. The theoretical part of the thesis focuses on physical education and briefly, music education. The author has used her own observations and experiences as well as literature for information. For practical applications the author planned versatile exercises that develop physical fitness, which included both music and physical activity. The thesis will show that exercise moments in music playschool could be much more than dances and round games. There are many common elements in music and physical education, which the author will bring forward in her thesis. And, although musical goals need to be realized in music playschool, we could, at the same time, be aware of and strive to realize objectives of physical education.